近日,隨著“戲曲與非遺”工作坊暑期學(xué)校的最后一課《閩南當(dāng)代神廟劇場(chǎng)的調(diào)查與思考》在掌聲中落下帷幕,廈門大學(xué)2021級(jí)戲劇與影視學(xué)專業(yè)研究生結(jié)束了暑期的全部課程。在這個(gè)暑期,他帶著一個(gè)任務(wù)參加了學(xué)習(xí),那就是記錄、思考、研究“如何保護(hù)與傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。這個(gè)暑期的學(xué)習(xí)讓賀貝穎加感覺(jué)收獲滿滿。
近年來(lái),廈門大學(xué)緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),主動(dòng)策劃、多措并舉,推進(jìn)“第一課堂”和“第二課堂”有機(jī)融合,堅(jiān)持開(kāi)展、打造一系列底蘊(yùn)深厚、形式豐富、涵育人心的傳統(tǒng)文化展示體驗(yàn)活動(dòng)和校園品牌項(xiàng)目,并依托數(shù)字信息技術(shù)和新媒體平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生在生動(dòng)活潑的情景體驗(yàn)中,理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵及時(shí)代意義,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園中熱烈綻放。
聚焦課堂:“傳統(tǒng)文化+”課程育人
不久前,300余名來(lái)自國(guó)內(nèi)外20余所知名高校的青年學(xué)子匯聚云端,以線上線下相結(jié)合的形式,同上一門暑期大課。歌仔戲、梨園戲、高甲戲、越劇、梅林戲等首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目被一一搬上課堂,非遺劇種傳承人、國(guó)家級(jí)演員、知名學(xué)者研究員、資深從業(yè)者等“老師”走上講臺(tái),既有戲劇理論知識(shí)的普及,更有沉浸式的互動(dòng)體驗(yàn)?!爸挥蝎@得更多年輕人的關(guān)注,古老的非遺藝術(shù)才能在當(dāng)代社會(huì)煥發(fā)生機(jī)和活力,才會(huì)走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)?!?/p>
2021年成立的廈大美育與通識(shí)教育中心,統(tǒng)籌校內(nèi)外資源和力量,不斷強(qiáng)化課堂主渠道作用,通過(guò)著力打造的“名師+金課+優(yōu)教材”授課模式,把好學(xué)術(shù)指導(dǎo)關(guān),卡牢課程質(zhì)量關(guān),強(qiáng)化育人效能關(guān),推出一批涵蓋古典舞蹈、民族器樂(lè)、節(jié)慶習(xí)俗、華夏文明傳播、國(guó)學(xué)典籍等一流傳統(tǒng)文化課程,成了學(xué)子們“競(jìng)逐”的熱門課。
在做實(shí)傳統(tǒng)第一課堂的同時(shí),廈大還堅(jiān)持將知識(shí)從課內(nèi)引向課外實(shí)踐,以文藝劇目、展覽展示、學(xué)生社團(tuán)、社會(huì)實(shí)踐等為著力點(diǎn),普及跨學(xué)科知識(shí),讓青年學(xué)子在實(shí)踐中感知、賡續(xù)中華文脈,打造具有地方特色、廈大特點(diǎn)的美育第二課堂,如全校師生每日“打卡”的課間操八段錦。
“學(xué)校始終堅(jiān)持弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,完善‘傳統(tǒng)文化+’課程育人機(jī)制,把注重理論學(xué)習(xí)的第一課堂和注重實(shí)踐操作的第二課堂有機(jī)融合,形成‘課程教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、校園文化、協(xié)同育人’多措并舉的新時(shí)代美育工作新格局?!?/p>
注重實(shí)踐:觸摸傳統(tǒng)文化脈搏
“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”“一校一院一品”“中國(guó)日文化節(jié)”……近年來(lái),廈門大學(xué)堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)和文化傳承相融合,在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中厚植師生愛(ài)國(guó)情懷。
“大家看呀,咱們的葡萄皮薄、籽小、果肉緊實(shí),它還有個(gè)好聽(tīng)的名字——碧玉皇后。”盛夏的寧夏吳忠市白寺灘村,在綠意盎然的葡萄長(zhǎng)廊下,一場(chǎng)熱火朝天、別開(kāi)生面的“帶貨”直播正在進(jìn)行中,被稱作“碧玉皇后”的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)大青葡萄是熒屏的主角,滿腹才情的“導(dǎo)播”是廈門大學(xué)“白鷺銜珠”實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員。聆聽(tīng)非遺傳承人講述大青葡萄種植技藝的革新與傳承,與種植戶暢談“農(nóng)業(yè)+非遺文化創(chuàng)新研究”如何助力鄉(xiāng)村振興,調(diào)研西部鄉(xiāng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)推廣的新路子,實(shí)踐隊(duì)把青春的汗水揮灑在孕育希望的土地上,用專業(yè)知識(shí)為鄉(xiāng)村發(fā)展引擎注入青春動(dòng)力。
每年暑期,廈大都要組織70余支“傳統(tǒng)文化+”主題實(shí)踐隊(duì)奔赴各地,用腳步丈量祖國(guó)大地,觸摸傳統(tǒng)文化脈搏。
智能推動(dòng):讓傳統(tǒng)文化更新潮
三年前,全國(guó)首個(gè)掌中木偶機(jī)器人驚艷亮相。借助互動(dòng)新媒體藝術(shù),人與機(jī)器表演相得益彰的“指上功夫”引發(fā)關(guān)注。而這場(chǎng)“非遺+科技”跨界的成功源于廈大與晉江市掌中木偶藝術(shù)保護(hù)傳承中心的一次合作。
“掌中木偶機(jī)器人是以機(jī)械臂、機(jī)械手指模擬木偶演員的手臂及指部動(dòng)作,并利用人工智能技術(shù),讓木偶機(jī)器人學(xué)習(xí)木偶演員的表演模式。交互技術(shù)融入閩南味十足的表演中,達(dá)到提升效果,它不再是我們小時(shí)候看到的簡(jiǎn)單木偶戲?!睆B大電影學(xué)院副教授帶領(lǐng)數(shù)字媒體技術(shù)和藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生,組建掌中木偶機(jī)器人新媒體互動(dòng)研發(fā)團(tuán)隊(duì),從年輕人的視角去表達(dá)和展示傳統(tǒng)文化,借助現(xiàn)代科技力量讓非遺傳承破圈推廣,以交叉學(xué)科協(xié)作助力活態(tài)傳承。
“現(xiàn)存的可體驗(yàn)、消失的可還原、損壞的可修復(fù)、未來(lái)的可創(chuàng)造,這是數(shù)字技術(shù)賦能傳統(tǒng)文化保護(hù)的優(yōu)勢(shì)所在。”廈門大學(xué)“閩臺(tái)非遺文化數(shù)字化保護(hù)與智能處理文化和旅游部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”打造跨學(xué)科交叉科研團(tuán)隊(duì),探索數(shù)字傳媒、數(shù)字文旅、數(shù)字教育,致力于用數(shù)字化技術(shù)為傳統(tǒng)文化建立數(shù)字記憶檔案。
如何讓傳統(tǒng)文化更新潮、更鮮活、更有趣,廈大人一直在路上。在今日的廈大校園,不僅能欣賞、制作涵蓋動(dòng)漫、海報(bào)、游戲、紀(jì)錄片、動(dòng)態(tài)繪畫等在內(nèi)的傳統(tǒng)文化主題數(shù)字作品,還能相聚熒屏,“云”觀展覽,共度傳統(tǒng)佳節(jié),近距離觀看非遺劇種進(jìn)校園演出,參與傳統(tǒng)健身“云競(jìng)賽”?!皠?chuàng)新利用具有歷史傳承價(jià)值的傳統(tǒng)文化標(biāo)識(shí)和元素,深化以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為主題的藝術(shù)創(chuàng)作文化內(nèi)涵,廈大師生致力做傳統(tǒng)文化的繼承者、弘揚(yáng)者。”廈大黨委副書記徐進(jìn)功說(shuō)。
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