西藏大學(xué)在職研究生招生條件是什么？
西藏大學(xué)在職研究生招生專業(yè)可分為管理、非管理兩類，統(tǒng)一采用“非全日制”學(xué)習(xí)方式。其中管理類招收本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員以及其他工作年限符合要求者；非管理類可接收應(yīng)屆本科畢業(yè)生或已獲得本科學(xué)歷等符合相關(guān)條件的人員。詳細條件及報考優(yōu)勢整理如下：
【招生條件】
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招生專業(yè)（2025級） |
報名條件 |
| 應(yīng)用心理 |
①國家承認學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育等應(yīng)屆本科畢業(yè)生）及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生?？忌浫‘?dāng)年入學(xué)前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書或教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《國（境）外學(xué)歷學(xué)位認證書》，否則錄取資格無效。 ②或具有國家承認的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。 ③或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年（從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年入學(xué)前，下同）或2年以上的人員，以及國家承認學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)同等學(xué)力身份報考。 ④或已獲碩士、博士研究生學(xué)歷或?qū)W位的人員。 |
| 學(xué)科教學(xué)（思政） | 同應(yīng)用心理。 |
| 教育管理 |
①本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員。 ②或獲得碩士、博士研究生學(xué)歷或?qū)W位后有2年以上工作經(jīng)驗的人員。 |
| 公共管理 |
①本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員。 ②或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學(xué)歷或本科結(jié)業(yè)后，達到本科畢業(yè)同等學(xué)力并有5年以上工作經(jīng)驗的人員。 ③或獲得碩士、博士研究生學(xué)歷或?qū)W位后有2年以上工作經(jīng)驗的人員。 |
| *非全日制碩士研究生按定向就業(yè)合同定向就業(yè) | |
注：
1、碩士研究生就業(yè)方式分為定向就業(yè)和非定向就業(yè)兩種類型。定向就業(yè)的碩士研究生按定向合同就業(yè)；非定向就業(yè)的碩士研究生按本人與用人單位雙向選擇的辦法就業(yè)。西藏大學(xué)在職研究生（非全日制碩士）只招收和錄取定向就業(yè)人員。
2、定向就業(yè)的碩士研究生在被錄取前與學(xué)校、用人單位分別簽訂定向就業(yè)合同?？忌驁罂即T士研究生與所在單位產(chǎn)生的問題由其自行處理，若因此造成考生不能復(fù)試或無法錄取，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。
【報考優(yōu)勢】
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學(xué)習(xí)靈活
在職人員按照非全日制方式在校學(xué)習(xí)無需離崗，一般集中在周末、節(jié)假日、寒暑假等業(yè)余時間上課，授課安排相對靈活。在職人員就讀期間能參加工作積累實際經(jīng)驗，還能通過學(xué)習(xí)構(gòu)建豐富的知識體系，工作學(xué)業(yè)兩不誤。*具體上課方式與時間以學(xué)院通知為準。
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彈性學(xué)制
西藏大學(xué)在職研究生實行3-6年彈性學(xué)制，基本學(xué)制3年，學(xué)習(xí)年限可適當(dāng)延長（最長不超過6年）。
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注重實踐
碩士研究生按學(xué)位性質(zhì)可分為學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位兩類。表格中各門專業(yè)均屬專業(yè)學(xué)位，是針對社會特定職業(yè)領(lǐng)域的需要，培養(yǎng)具有較強的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，能夠創(chuàng)造性地從事實際工作的高層次應(yīng)用型專門人才而設(shè)置的一種學(xué)位類型，與學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一培養(yǎng)層次。不同的是，專業(yè)學(xué)位具有相對獨立的教育模式，培養(yǎng)注重實踐性，教學(xué)模式更多樣化。
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雙導(dǎo)師制
專業(yè)學(xué)位實行雙導(dǎo)師制。根據(jù)教育部相關(guān)文件精神，各專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位要建立健全校內(nèi)外雙導(dǎo)師制，以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主，校外導(dǎo)師應(yīng)參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。在培養(yǎng)過程中校內(nèi)導(dǎo)師以教授理論知識、學(xué)術(shù)指導(dǎo)為主，校外導(dǎo)師以培養(yǎng)技能、指導(dǎo)實踐為主。
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頒發(fā)雙證
非全日制與全日制實行相同考試招生政策和培養(yǎng)標準，畢業(yè)均頒發(fā)研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位雙證，證書具有相同法律效力。
以上就是對本校在職研究生招生條件的解讀，按照2025級有招生的專業(yè)，結(jié)合學(xué)校發(fā)布的招生簡章和專業(yè)目錄等整理了相關(guān)政策和規(guī)定，希望對廣大考生有幫助。按照非全日制方式學(xué)習(xí)對于在職人群來說比較合理，優(yōu)勢顯著，鼓勵有實際需求的人員報讀。更多招生及報考詳情請查看：西藏大學(xué)在職研究生招生簡章。
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