2025年同等學(xué)力人員申碩招生考試《作物學(xué)學(xué)科綜合水平》考試大綱

  第二章 作物高產(chǎn)理論與實(shí)踐

  第一節(jié) 作物產(chǎn)量形成規(guī)律及其農(nóng)藝技術(shù)調(diào)控

  一、作物及作物生產(chǎn)

  (一)概念

  作物:廣義作物、狹義作物、作物生產(chǎn)。

 ?。ǘ┳魑锷a(chǎn)

 ?。ㄈ┳魑锏姆诸?/p>

  1.按植物學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行分類

  2.按作物生物學(xué)性狀和生態(tài)特性分類

  3.按農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)進(jìn)行分類

  4.按植物學(xué)系統(tǒng)和用途相結(jié)合方法分類

  二、作物產(chǎn)量及品質(zhì)的形成

 ?。ㄒ唬┳魑锏漠a(chǎn)品器官和產(chǎn)品品質(zhì)

  (二)作物產(chǎn)量和收獲指數(shù)

  1.作物產(chǎn)量

  2.收獲指數(shù)

  3.作物產(chǎn)量構(gòu)成因素及產(chǎn)量的形成

  三、農(nóng)作物形態(tài)建成及其應(yīng)用

 ?。ㄒ唬┳魑锏男螒B(tài)建成

  1.作物營養(yǎng)器官的分化、生長(zhǎng)及建成

  2.作物生殖器官的分化、生長(zhǎng)及建成

 ?。?)禾本科作物幼穗分化發(fā)育及開花結(jié)實(shí)

 ?。?)雙子葉作物花芽分化及開花結(jié)實(shí)

 ?。ǘ┳魑锷A段及其與產(chǎn)量形成的關(guān)系

  1.營養(yǎng)生長(zhǎng)階段

 ?。?)營養(yǎng)器官生長(zhǎng)對(duì)產(chǎn)量的影響

 ?。?)營養(yǎng)器官生長(zhǎng)狀況的田間診斷

  2.營養(yǎng)生長(zhǎng)與生殖生長(zhǎng)并進(jìn)階段

 ?。?)不同作物營養(yǎng)生長(zhǎng)與生殖生長(zhǎng)并進(jìn)期的長(zhǎng)短

  (2)并進(jìn)生長(zhǎng)階段與產(chǎn)量形成的關(guān)系

 ?。?)營養(yǎng)器官與生殖器官的協(xié)調(diào)生長(zhǎng)

  3.生殖生長(zhǎng)階段

  (1)生殖器官生長(zhǎng)與產(chǎn)量的形成

 ?。?)生殖器官發(fā)育不良與退化

 ?。ㄈ┳魑锲鞴偕L(zhǎng)的相關(guān)性

  1.營養(yǎng)器官之間生長(zhǎng)的相關(guān)性

  (1)地上部與地下部生長(zhǎng)的相關(guān)性

 ?。?)根、莖(分枝、分蘗)和葉的同伸關(guān)系

  2.營養(yǎng)器官與生殖器官之間生長(zhǎng)的相關(guān)性

  (1)時(shí)間相關(guān)

 ?。?)數(shù)量相關(guān)

  3.作物器官生長(zhǎng)相關(guān)性在生產(chǎn)中的應(yīng)用

 ?。?)器官同伸關(guān)系的應(yīng)用

  (2)葉齡模式在生產(chǎn)中的應(yīng)用

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