經(jīng)濟學(xué)考博試題

  在職考博的難度,大家可想而知,每年雖然有很多人報考這項考試,但是也有很多人因為堅持不到最后,而放棄了這項考試,讓這件事成為自己終身遺憾。因此為了減少你的遺憾,你一定要堅持下去,因為可以用這次考試機會確實實屬不易。在考前,考生是有必要做一些模擬題的,下面是中國在職研究生招生信息網(wǎng)的老師為大家提供的一套經(jīng)濟學(xué)考博模擬試題,希望給考生帶來一定的幫助。

  計算:

  1. 一個消費者要分配24小時給工作和休閑。她的效用來自于休閑時間R和收入I,她工作一小時的工資率為PL她一天的效用函數(shù)為U(R,I)=48R+RI-R2

  (1)給出這個消費者的勞動供給函數(shù)

  (2)她工作的時間會隨著工資率的增加而增加嗎?

  (3)不管工資率有多高,她的工作時間有一個極限嗎?

  2.味美啤酒廠是啤酒市場上眾多廠商中的一員,由于不同消費者喜歡不同口味的啤酒,味美啤酒在激勵的市場競爭中憑借自身口味形成自己的客戶群,其需求曲線為Q=600-50P,成本函數(shù)為C=2Q+300

  (1)味美啤酒廠的利潤最大化產(chǎn)量是多少?產(chǎn)品價格與利潤是多少?

  (2)為獲取更高的利潤,味美啤酒廠準備進行廣告營銷,假設(shè)在價格不變的前提下,廣告投入越多,需求的增加量也越多,但需求增加的速度隨廣告投入的增加而遞減,具體表現(xiàn)為,投入x元廣告費用,顧客對新產(chǎn)品的需求增加10√x 個單位,試問這時味美啤酒廠的利潤最大化產(chǎn)量是多少?產(chǎn)品價格與利潤是多少?

  

  一、西方經(jīng)濟學(xué)

  1、概述預(yù)期效用理論,同個一人為什么既參加保險又參與賭博?(15分)

  2、概述信息不對稱所導(dǎo)致的兩種后果,并給出解決措施。(10分)

  3、概述科斯定理,討論產(chǎn)權(quán)界定對討價還價的影響。(15分)

  4、根據(jù)田忌賽馬故事,

  (1)、寫出雙方的策略集合;(5分)

  (2)、分別運用策略式和擴展式進行描述;(10分)

  (3)、田忌贏得比賽是不是納什均衡?為什么?(5分)

  5、運用代數(shù)方法或幾何方法推導(dǎo)蒙代爾模型,解釋獨立貨幣政策、浮動匯率制度和資本自由流動政策三者只能選其二。(20分)

  6、根據(jù)IS-LM 模型討論相機抉擇財政政策的作用機制,說說宏觀經(jīng)濟政策是應(yīng)該遵守規(guī)則還是應(yīng)該相機抉擇。(20分)

  二、政治經(jīng)濟學(xué)(《資本論》

  1、《資本論》中馬克思經(jīng)濟學(xué)的研究方法都有哪些?如何借鑒這些方法構(gòu)建經(jīng)濟學(xué)?(40分)

  2、馬克思判斷生產(chǎn)勞動與非生產(chǎn)勞動的兩條標準是什么?它們是否具有邏輯一致性?應(yīng)如何結(jié)合理論和實踐發(fā)展提出新的判斷標準?(30分)

  3、何種情況下價值量與生產(chǎn)力成反比?何種情況下成正比?何種情況下無關(guān)?為什么?(30分)

  三、專業(yè)英語

  1、英漢譯。(50分)

  共二大段,似乎分別選自《資本論》英文版,段落很長,各25分。

  2、漢譯英。(50分)

  先是一大段話(30分),似乎選自《資本論》中文版;然后有10個獨立長句(20分),其中前5個是關(guān)于《資本論》的,后5個是關(guān)于西方經(jīng)濟學(xué)的。后5個似乎均選自多恩·布什的《宏觀經(jīng)濟學(xué)》中文版,其中有一句是要求翻譯GDP的完整定義。

  四、綜合考試(面試)

  導(dǎo)師組共5名教授坐在一張大桌子的三個邊上,眼睛盯著站在桌子一頭的考生,導(dǎo)師就坐在離我最近的桌角。輪到我時已是晚上8點,頂燈很暗,我看不清他們,他們似乎能看清我。我的面試耗時30分鐘,其他人似乎較短,有的才5分鐘就出來了。

  以下是我被問到的問題,絕大部分是導(dǎo)師問的。mda.com

  1、你做什么工作?是軍人吧?

  聽我回答后他說:“你是經(jīng)濟學(xué)老師,那對你的要求就比別人高了!”

  2、請你說說對馬克思價值理論與西方經(jīng)濟學(xué)價值理論的看法。

  3、哪種價值理論更適合指導(dǎo)我們今天的經(jīng)濟理論?

  4、請你說說馬爾薩斯的經(jīng)濟學(xué)理論。

  5、馬爾薩斯那里有效需求為何不足?馬克思那里呢?凱恩斯那里呢?

  6、上面說的三個人的有效需求理論有什么相同與不同之處?

  7、你能否談?wù)勥@幾年的有效需求為何不足?

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