同等學(xué)力申碩考試心理學(xué)綜合試題及答案二
來源:在職研究生招生信息網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2015-07-24 10:51:03
19.格賽爾著名的雙生子爬梯實(shí)驗(yàn),主要是為了說明( )。
A.教育訓(xùn)練對(duì)于動(dòng)作發(fā)展的關(guān)鍵作用 B.機(jī)體成熟是動(dòng)作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
C.相同的遺傳導(dǎo)致類似的動(dòng)作發(fā)展水平 D.教育訓(xùn)練對(duì)動(dòng)作發(fā)展不起作用
參考答案:B
20.艾里克森認(rèn)為2-4歲兒童的主要心理沖突是( )。
A.信任對(duì)懷疑 B.自主對(duì)羞怯 C.主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚 D.勤奮對(duì)自卑
參考答案:B
21如果一個(gè)測(cè)驗(yàn)間隔兩個(gè)月后再施測(cè)于同一個(gè)群體,兩次結(jié)果高度一致,可以肯定該測(cè)驗(yàn)是( )
A.可信的 B.有效的 C.統(tǒng)計(jì)上顯著的 D.可推廣的
參考答案:A
22某教師的試卷經(jīng)常超出授課范圍,該試卷的( )一定低
A.信度 B.預(yù)測(cè)效度 C.內(nèi)容效度 D.觀念效度
參考答案:C
23下列測(cè)驗(yàn)中屬于情境測(cè)驗(yàn)的是( )
A.主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn) B.卡氏兒童社會(huì)行為量表
C.品格教育測(cè)驗(yàn)( C.El) D. 16種人格因素測(cè)驗(yàn)( 16PF)
參考答案:C
24系統(tǒng)誤差對(duì)測(cè)驗(yàn)的影響可以表述為:( )
A.影響信度不影響效度 B.影響效度,不影響信度
C.既影響信度又影響效度 D.既不影響信度也不影響效度
參考答案:B
25對(duì)一個(gè)測(cè)驗(yàn)中題目間一致性的估計(jì)屬于( )。
A.重測(cè)信度 B.分半信度
C.同質(zhì)性信度 D.評(píng)分者信度
參考答案:C
26在總體印象形成上,最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象是( )。
A.第一印象 B.首音效應(yīng)
C.印象形成 D.近因效應(yīng)
參考答案:B
27艾斯沃斯的"陌生情境"法用于研究?jī)和? )。
A.依戀 B.道德認(rèn)知 C.自我 D.觀點(diǎn)采擇
參考答案:A
28尋找某一特定結(jié)果與特定原因之間的穩(wěn)定聯(lián)系,這體現(xiàn)了歸因的( )。
不變性原則 B.特異性原則 C.一致性原則 D.折扣原則
參考答案:A
29根據(jù)維納歸因理論,努力程度屬于影響成敗的:( )
A.內(nèi)部穩(wěn)定不可控因素 B.內(nèi)部不穩(wěn)定可控因素
C.外部穩(wěn)定不可控因素 D.外部不穩(wěn)定不可控因素
參考答案:B
30印象形成中的近因效應(yīng)指( )。
A.容易形成第一印象 B.對(duì)于形成最近印象
C.新獲得的信息作用更大 D.原有信息作用更大
參考答案:C
31.23析因設(shè)計(jì)表示:()
A.有2個(gè)因素,每個(gè)因素各有3個(gè)水平B.有3個(gè)因素,每個(gè)因素各有2個(gè)水平
C.有3個(gè)區(qū)組,各接受2種處理?xiàng)l件D.有2個(gè)區(qū)組,各接受3種處理?xiàng)l件
參考答案:B
32.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)設(shè)立對(duì)照組的主要目的之一是()
A.操作自變量B.測(cè)量因變量C.控制無關(guān)變量D.增加實(shí)驗(yàn)被試
參考答案:C