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英國(guó)愛丁堡龍比亞大學(xué)“靈感圖書館”旨在鼓勵(lì)代表性不足的兒童進(jìn)入工程領(lǐng)域

  作為愛丁堡納皮爾大學(xué)(ENU)項(xiàng)目的一部分,將向在工程領(lǐng)域代表性不足的女孩、年輕照顧者和來(lái)自其他背景的兒童提供教育工具包,該項(xiàng)目旨在將與STEM相關(guān)的科目帶入生活。

  “靈感圖書館”已獲得皇家工程院多樣性影響計(jì)劃99,700英鎊的贈(zèng)款,將在蘇格蘭中部地區(qū)啟動(dòng),包括愛丁堡,西洛錫安和北拉納克郡。

  該項(xiàng)目由ENU計(jì)算機(jī),工程和建筑環(huán)境學(xué)院的Debbie Meharg博士領(lǐng)導(dǎo),旨在通過展示科學(xué),技術(shù),工程和數(shù)學(xué)如何塑造他們周圍的世界,使12歲和13歲的孩子成為工程行業(yè)的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者。

  它將看到由學(xué)生、學(xué)校教職員工和學(xué)者共同創(chuàng)建的 10 個(gè)特定學(xué)科的資源,然后將其存放在高中圖書館中。

  這些套件將針對(duì)各種代表性不足的背景而設(shè)計(jì),包括時(shí)尚、電影和可持續(xù)性等主題。

  他們將探索虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、聲音、機(jī)器人、信息系統(tǒng)和人工智能等尖端技術(shù),同時(shí)使用同齡人群體和榜樣來(lái)建立信心。

  ENU副教授兼應(yīng)用信息學(xué)系主任Debbie Meharg博士說:“啟動(dòng)一個(gè)項(xiàng)目真的很令人興奮,該項(xiàng)目將鼓勵(lì)女孩、年輕照顧者和代表性不足的學(xué)生從事計(jì)算機(jī)和工程職業(yè)。

  “這不僅關(guān)乎公平,還關(guān)乎釋放這些學(xué)生的全部潛力,為他們提供機(jī)會(huì),也為改善社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和工程領(lǐng)域。

  “圖書館的概念為個(gè)人提供了一個(gè)熟悉而包容的空間,讓他們找到能動(dòng)性和靈感。

  “它使他們能夠探索新技術(shù),打破障礙,發(fā)現(xiàn)自己的道路。”

  Libraries of Inspiration 是多元化影響計(jì)劃支持的三個(gè)新項(xiàng)目之一,該計(jì)劃旨在解決來(lái)自不同群體的工程專業(yè)學(xué)生所經(jīng)歷的不平等結(jié)果。這是自 2021 年啟動(dòng)以來(lái)頒發(fā)的第三輪贈(zèng)款。

  該計(jì)劃的資金來(lái)自學(xué)院從科學(xué)、創(chuàng)新和技術(shù)部撥款。

  英國(guó)皇家工程院多元化和包容性負(fù)責(zé)人喬安娜·懷特曼(Joanna Whiteman)表示:“我發(fā)現(xiàn),我們找到新的、更好的方法來(lái)解決工程專業(yè)學(xué)生和來(lái)自代表性不足群體的畢業(yè)生長(zhǎng)期存在的經(jīng)驗(yàn)和成果不平等問題,這一點(diǎn)怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。

  “因此,我很欣慰地看到多元化影響計(jì)劃如何釋放教職員工和學(xué)生的聰明才智,因?yàn)樗麄兒献鞴餐鉀Q這個(gè)問題。

  “迄今為止,我們支持的項(xiàng)目的新發(fā)現(xiàn)已經(jīng)為大學(xué)如何在有抱負(fù)的工程師的關(guān)鍵階段培養(yǎng)更具包容性的文化提供了重要的見解?!?/p>

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