法國(guó)蒙彼利埃高等商學(xué)院
法國(guó)蒙彼利埃高等商學(xué)院Franck Celhay 博士因其與 Studio Asensò 的 Romain Diant 共同設(shè)計(jì)的課程而獲得 AFM 教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)
5 月 11 日，蒙彼利埃商學(xué)院的 Franck Celhay 博士因其課程“品牌內(nèi)容/品牌設(shè)計(jì)：構(gòu)思一個(gè)有使命的品牌”而獲得 AFM(法國(guó)營(yíng)銷協(xié)會(huì))頒發(fā)的 2023 年教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)，該課程與 Studio Asensò 的 Romain Diant 一起建立，并教授 Grande Ecole 和理學(xué)碩士課程的最后一年學(xué)生。
這個(gè) 30 小時(shí)的模塊與 Adobe 合作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行 Creative Cloud Suite 軟件培訓(xùn)，Adobe 是所有營(yíng)銷和傳播職業(yè)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
“雖然教授軟技能是Grande Ecole的基礎(chǔ)，但絕不能以犧牲技術(shù)技能為代價(jià)。開(kāi)發(fā)這樣一個(gè)教學(xué)模塊的決定是基于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生在實(shí)習(xí)、交替或第一份工作期間使用這些創(chuàng)造性工具的日常需求，“Franck Celhay 博士解釋說(shuō)。
該模塊分為三個(gè)階段。首先，MBS致力于培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)者的使命，并要求學(xué)生想象一個(gè)有使命感的品牌，致力于社會(huì)和/或生態(tài)問(wèn)題?！霸谶@個(gè)基于企業(yè)社會(huì)責(zé)任的基礎(chǔ)上，參與者將重點(diǎn)放在品牌內(nèi)容方面，創(chuàng)建品牌標(biāo)識(shí)，定義其定位，并開(kāi)始根據(jù)關(guān)鍵字和情緒板整合第一批圖形元素，”講師補(bǔ)充道。
“在最后階段，學(xué)生利用他們新獲得的 Adobe Suite 軟件專業(yè)知識(shí)，根據(jù)圖形章程、主徽標(biāo)、變體和其他資源設(shè)計(jì)一個(gè)靈活、響應(yīng)迅速的視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)，使其栩栩如生，”Celhay 博士解釋道。
“在課程結(jié)束時(shí)，學(xué)生將能夠?qū)⑺麄儗?duì)這些基本企業(yè)軟件應(yīng)用程序的知識(shí)添加到他們的簡(jiǎn)歷中。然而，我們的目的不是把他們變成平面設(shè)計(jì)師，而是培訓(xùn)行業(yè)專家，他們意識(shí)到這項(xiàng)工作的難度，將能夠?yàn)榕c圖形團(tuán)隊(duì)的討論帶來(lái)新的視角和更好的分析，并感知原創(chuàng)創(chuàng)作的附加價(jià)值，與通過(guò)圖像庫(kù)或人工智能訪問(wèn)的一些模板和資源相比，“Franck Celhay博士總結(jié)道。
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