武漢理工大學(xué)思政引領(lǐng)鑄魂育人

　　一直以來，武漢理工大學(xué)堅持以學(xué)生為中心，以“新時代領(lǐng)航計劃”為統(tǒng)領(lǐng)，落實立德樹人根本任務(wù)，著力建好基本隊伍、建強基層組織、夯實基礎(chǔ)工作、健全基本制度、完善基本保障，依托名師導(dǎo)航工程，協(xié)同推進思政領(lǐng)航、管理護航、服務(wù)助航三大工程，實現(xiàn)學(xué)生筑夢啟航、卓越遠(yuǎn)航兩大行動目標(biāo)，為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展提供了全方位支持和強有力保障，學(xué)生思想政治教育成效顯著。

　　精準(zhǔn)滴灌推進思政領(lǐng)航工程 學(xué)生思想狀態(tài)向上向好

　　學(xué)校將愛國情、強國志、報國行持續(xù)融入青年血脈，用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。充分發(fā)揮先進典型的榜樣示范作用，舉辦“卓越之光”理工故事展演會，激勵廣大學(xué)生把實現(xiàn)人生夢與理工夢、中國夢緊密相連；結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、志愿服務(wù)育人等學(xué)校特色思想政治工作，推進實踐教育課程化建設(shè)；持續(xù)開展“創(chuàng)新杯”科技文化節(jié)、“奉獻(xiàn)杯”志愿服務(wù)文化節(jié)、“三下鄉(xiāng)”社會實踐。連續(xù)18年、近500名畢業(yè)生參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃（含研究生支教團），在基層大課堂、大熔爐、大舞臺上綻放青春絢麗之花；每年200余個實踐團隊、2萬余名師生奔赴全國各地，深入田間地頭、工廠車間、基層一線，在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。持續(xù)深化“學(xué)生黨員先鋒行動”“小我融入大我、青春獻(xiàn)給祖國”等生動鮮活的教育實踐活動，筑牢學(xué)生立志報國、奮進擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷敫?/p>

　　近年來，學(xué)校有30余人先后獲評全國最美大學(xué)生、中國青年五四獎?wù)隆⑷珖箵粜鹿诜窝滓咔榍嗄曛驹阜?wù)先進個人、中國大學(xué)生年度人物、中國大學(xué)生自強之星標(biāo)兵等國家級榮譽稱號，“理工群星”更加閃耀。

　　嚴(yán)格精細(xì)推進管理護航工程 學(xué)生行為養(yǎng)成規(guī)范有序

　　學(xué)校始終堅持生命至上，著力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)，及時開展全覆蓋心理普查和全方位心理援助，學(xué)生返校復(fù)學(xué)后無人感染，人物同防、多病共防常態(tài)化推進，疫情防控成效顯著。深化“黨委抓課堂”工程，健全多方聯(lián)動、多維一體的學(xué)風(fēng)建設(shè)機制。堅持“德智體美勞”五育并舉，持續(xù)完善學(xué)生獎助學(xué)金與榮譽稱號評選體系。利用信息化手段開展學(xué)情分析，提高學(xué)業(yè)困難學(xué)生識別和預(yù)警能力，增強學(xué)業(yè)困難學(xué)生幫扶力度，延期畢業(yè)學(xué)生增量和存量連續(xù)三年持續(xù)下降。深入推進安全與法制教育，建立健全學(xué)生輕度違規(guī)教育懲戒機制，加大防詐騙、防校園貸、交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范等教育工作力度，學(xué)生工作“基本盤”持續(xù)穩(wěn)定。

　　統(tǒng)籌資源推進服務(wù)助航工程 學(xué)生服務(wù)保障持續(xù)有力

　　學(xué)校統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局的心理健康教育工作體系，年均提供心理咨詢服務(wù)4000余人次，實現(xiàn)復(fù)學(xué)后心理普查全覆蓋，開展普及性心理健康教育活動，加強常態(tài)化疫情防控下對學(xué)生的心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。心理育人項目獲批教育部“高校思想政治工作精品項目”，心理健康教育中心接受湖北省示范中心驗收評估。進一步規(guī)范實施“獎、貸、助、補、減”五位一體的學(xué)生聯(lián)動資助服務(wù)體系，深入開展“誠信·感恩·自強”等品牌活動，將育人融入到資助服務(wù)各個環(huán)節(jié)，切實保障家庭經(jīng)濟困難學(xué)生學(xué)習(xí)生活與成長發(fā)展。

　　分層分類推進名師導(dǎo)航工程 隊伍育人能力持續(xù)提升

　　學(xué)校著力構(gòu)建輔導(dǎo)員精準(zhǔn)賦能培訓(xùn)體系，引導(dǎo)輔導(dǎo)員結(jié)合工作實際和職業(yè)發(fā)展需要學(xué)理論、提素養(yǎng)、強能力。實施“青馬計劃”，進一步提升“思政實踐類”輔導(dǎo)員選拔質(zhì)量。開展“5·25”心理育人主題實踐活動，舉行輔導(dǎo)員入職儀式，全面提升輔導(dǎo)員職業(yè)歸屬感和價值感，增強育人使命感。著力實施“名師名導(dǎo)”班主任計劃，開展和諧導(dǎo)學(xué)關(guān)系建設(shè)季活動，重點開展“師徒攜手、共克時艱”研究生談心談話，將全員育人落在實處。按照“周期性、常態(tài)化、全覆蓋”的工作要求，進一步加強和規(guī)范年級周課建設(shè)，出版教材《思政領(lǐng)航：高校輔導(dǎo)員年級周課50講》。學(xué)校兩項目入選2021年度全國高校輔導(dǎo)員百門精品培訓(xùn)課程建設(shè)，《合理定位與職業(yè)選擇》入選2021年全國高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)金課。近年來，學(xué)校涌現(xiàn)出以全國“最美高校輔導(dǎo)員”靳敏為代表的一大批先進典型。

　　協(xié)同聯(lián)動開展筑夢啟航行動 學(xué)生內(nèi)生動力持續(xù)迸發(fā)

　　學(xué)校堅持就業(yè)與招生、人才培養(yǎng)一體聯(lián)動，建立本科專業(yè)就業(yè)質(zhì)量評價體系，將畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量評價作為人才培養(yǎng)綜合評價重要內(nèi)容，為專業(yè)、招生指標(biāo)動態(tài)調(diào)整等提供數(shù)據(jù)支撐。學(xué)校積極推進大類招生改革、精準(zhǔn)投放分省招生計劃、凝聚校院內(nèi)外全員力量、深入推進“學(xué)院分區(qū)域負(fù)責(zé)制”，持續(xù)加大招生宣傳工作力度，不斷增強服務(wù)指導(dǎo)考生能力。每年通過校領(lǐng)導(dǎo)走訪、院長直播、教授“帶貨”、中學(xué)講座、志愿填報咨詢會、校園開放日、寒暑假母校行等多途徑線上線下結(jié)合為千萬考生及家長提供精細(xì)化服務(wù)。通過編發(fā)資料、開展講座、實踐參觀和各類網(wǎng)絡(luò)平臺推送，分層分類開展新生入學(xué)教育，助力新生筑夢啟航。2004年在全國高校率先引進專職教師，成立職業(yè)發(fā)展教研室，構(gòu)建以專職教師為引領(lǐng)、政工干部為主體、校企互補的生涯教育教師隊伍，已建成省級職業(yè)生涯咨詢特色工作室。全覆蓋開展學(xué)生生涯測評和就業(yè)力測評，實施全過程、分類別的生涯教育和就業(yè)指導(dǎo)。開設(shè)生涯教育課程7門，建成國家一流本科課程、“中國大學(xué)最美慕課”、全國高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)金課共5門，主持和參與3項國家社科基金項目、4項教育部人文社科基金項目、多項省級科研教研項目，獲批全國高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)特色教材立項課題1項，主編或參編教材和專著10部（含國家級規(guī)劃教材2部）。舉辦模擬招聘大賽、就業(yè)挑戰(zhàn)賽等10余個品牌活動，創(chuàng)新舉辦“生涯體驗周”“就在武理·名企行”等實戰(zhàn)化活動，幫助學(xué)生贏在職場。

　　優(yōu)質(zhì)高階開展卓越遠(yuǎn)航行動 學(xué)生就業(yè)發(fā)展動力強勁

　　搭建行業(yè)人才供應(yīng)鏈，學(xué)校每年走訪三大行業(yè)、校友及重點合作企業(yè)300余家，引進2000余家三大行業(yè)企業(yè)來校招聘。用足地方招才引智政策，與武漢、寧波、佛山等地建立30余個引才工作站，積極推進“學(xué)子留漢”等人才工程，每年與地方政府聯(lián)合舉辦專場招聘會80余場。用好國家就業(yè)信息平臺，組建“校-院-班”三級就業(yè)信息員隊伍，針對學(xué)生個性化需求，精準(zhǔn)篩選“24365”“國聘行動”等平臺就業(yè)信息，通過學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)、就業(yè)工作群、促就業(yè)信息服務(wù)群組等實現(xiàn)及時推送和無縫對接。近年來，每年來校招聘單位6000余家，每年向畢業(yè)生提供就業(yè)崗位數(shù)量超過60萬。畢業(yè)生面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和世界500強企業(yè)就業(yè)人數(shù)比例達(dá)到50%以上，面向三大行業(yè)就業(yè)人數(shù)比例達(dá)到40%以上。學(xué)校先后榮獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?！狈Q號，獲批教育部全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地，入選教育部首批全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作典型案例。

　　2021年6月，學(xué)校作為唯一高校代表在全國就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作暨普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會議上作典型發(fā)言。人民日報、光明日報、新華網(wǎng)、教育部網(wǎng)站等媒體多次報道學(xué)校就業(yè)工作典型經(jīng)驗做法。