南京信息工程大學管理工程學院管理科學與工程在職研究生招生簡章

一、院校介紹

　　南京信息工程大學是國家“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水平大學建設(shè)高校，享有“氣象人才搖籃”之美譽，在地球科學領(lǐng)域具有世界性影響力。其前身南京氣象學院始建于1960年，1978年被確定為全國重點大學。學校2023年分別位列TimeS、ARWU、QS、U.S.News四大排行榜中國內(nèi)地高校第56位、第74位、第67位、第46位，學校已形成以大氣科學為中心，以地球科學、信息工科為主體，理、工、管、文、藝多學科綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的學科體系，現(xiàn)有7個一級學科博土點，46個一級學科(專業(yè))碩士學位授權(quán)點、82個本科專業(yè)，并設(shè)有6個博土后流動站。地球科學、工程學、計算機科學、環(huán)境科學與生態(tài)學、化學、農(nóng)業(yè)科學、材料科學、社會科學、數(shù)學等9個學科路身ES1全球排名前1%，其中地球科學和計算機科學進入ESI全球排名前1%。

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二、學科簡介

　　本學科是在我校2000年設(shè)置的信息管理與信息系統(tǒng)本科專業(yè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，并于2011年獲批碩士學位授予權(quán)。目前管理科學與工程學位點組建了一支高水平的專、兼職教師隊伍，具有豐富的研究生培養(yǎng)經(jīng)驗，學科下設(shè)立了“中國制造業(yè)發(fā)展研究院”、“風險治理與應(yīng)急決策研究院”等省部級科研基地，承擔了多項國家社會科學基金重大項目、國家自然科學基金項目、省部委重大課題，指導研究生在ABS3星、FMST1等級以上期刊發(fā)表高水平論文百余篇。本學科依托學校大氣科學學科優(yōu)勢，形成了以氣象災(zāi)害應(yīng)急管理為特色、數(shù)據(jù)科學驅(qū)動多方向協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢，主要培養(yǎng)方向包括制造業(yè)管理工程、決策理論方法與應(yīng)用、金融工程、氣候與環(huán)境系統(tǒng)管理、物流與供應(yīng)鏈管理、信息資源管理。以本學科為依托，為江蘇省、長三角地區(qū)乃至全國培養(yǎng)了大量創(chuàng)新型、復合型、應(yīng)用型管理人才。

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三、培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)重點培養(yǎng)視野開闊、人格健全、情操高尚、研究基礎(chǔ)扎實、精通專業(yè)領(lǐng)域知識、具備獨立開展科研及解決實際問題能力，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神的復合型高級科研人才和工程技術(shù)管理人才。具體要求是：

　　1、熟練掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛祖國，遵紀守法，品德良好，學風嚴謹，具有較強的事業(yè)心和敬業(yè)精神，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

　　2、掌握扎實的管理基本理論和現(xiàn)代管理方法，精通專業(yè)方向的核心知識，并能運用知識去解決實踐面臨問題和開展相關(guān)理論研究。掌握科學量化的分析方法和研究路徑，特別強調(diào)對數(shù)據(jù)分析、數(shù)學建模、優(yōu)化決策、計算實驗等方法的掌握和應(yīng)用。具有較強的計算機和信息技術(shù)應(yīng)用能力，并掌握一門外國語，具有熟練閱讀本專業(yè)外文資料的能力及較強的聽、說、寫、譯能力。

　　3、身心健康，畢業(yè)后能獨立在高等院校、科研院所、業(yè)務(wù)部門及其他相關(guān)部門從事教學、科研、業(yè)務(wù)以及管理工作。

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四、申請對象及條件

　　已獲得學士學位并在獲得學士學位后工作三年以上，或雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者可以提交申請。已獲得的學士、碩士或博士學位為國（境）外學位的，其所獲的國（境）外學位需經(jīng)教育部留學服務(wù)中心認證。在申請學位的專業(yè)或相近專業(yè)做出一定的成績，學術(shù)水平或?qū)ｉT技術(shù)水平已達到所申請學科的碩士學位授予標準，可向有關(guān)學位授予單位申請碩士學位。

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五、課程設(shè)置

　　注：1、A公共基礎(chǔ)課 B專業(yè)基礎(chǔ)課 C限選課 D 專業(yè)選修課 E實踐環(huán)節(jié)；

　　2、A、B類課程為學位課；C、D、E類課程為非學位課；

　　3、課程類型標識：▲核心課程，★專業(yè)示范課程，●全英文課程，■學科交叉課程，◆校企聯(lián)合課程；

　　4、授課方式：課堂講授，講座，小組討論，實驗教學，實踐教學，線上線下混合式教學；

　　5、考核方式：考試，考查。

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六、培養(yǎng)方式

　　以研究生畢業(yè)同等學力申請碩士學位的在職人員原則上采取不離崗的學習方式。通過集中性或線上課程教學和平時學習指導相結(jié)合方式，完成研究生培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學習。區(qū)域（行業(yè)）集中組織報名，達到開班規(guī)?？蓪嵤┒ㄖ苹囵B(yǎng)（授課地點、授課方式、授課時間等）,具體由區(qū)域行政部門或行業(yè)單位與學校協(xié)商確定，報研究生院備案后實施。

　　1、課程學習及水平認定：

　　在同等學歷人員申請碩士學位管理工作信息平臺注冊的學員（以下簡稱在冊學員）按照學校統(tǒng)一要求進入課程學習階段。課程學習科目、必修學分等均按照所申請學科專業(yè)的研究生培養(yǎng)方案的相關(guān)規(guī)定進行。

　　在冊學員自注冊之日起，須在兩年內(nèi)按培養(yǎng)方案修完全部課程并考試合格，修滿規(guī)定的學分后由研究生院出具課程學習證明。四年內(nèi)通過同等學力人員申請碩士學位外國語水平全國統(tǒng)一考試及相關(guān)學科專業(yè)綜合水平全國統(tǒng)一考試。

　　四年內(nèi)若未按照我校培養(yǎng)方案中規(guī)定的課程結(jié)構(gòu)修滿規(guī)定學分或未通過國家組織的水平 考試，則本次申請無效

　　2、論文工作：

　　在冊學員按培養(yǎng)方案修完全部課程方可進入學位論文階段，在導師指導下進行課題研究并撰寫學位論文，研究工作時間不得少于一年。在冊學員通過學位論文答辯后可申請相應(yīng)碩士學位，經(jīng)校學位評定委員會審議通過后授予相應(yīng)學位并頒發(fā)學位證書。

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七、證書授予

　　1、培養(yǎng)期內(nèi)，規(guī)定課程合格、論文撰寫答辯通過，且通過統(tǒng)考科目，由南京信息工程大學頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的碩士研究生學位證書，國家承認，中國高等學生信息網(wǎng)（學信網(wǎng)）電子注冊。按《中華人民共和國學位條例規(guī)定》及《南京信息工程大學碩士學位實施細則》的規(guī)定，授予相應(yīng)學科門類的碩士學位，并依據(jù)國家相關(guān)規(guī)定在就業(yè)、晉升、職稱評定、積分入戶、申請博士等方面和其他形式的碩士學位證書享受同等待遇。

　　2、培養(yǎng)期內(nèi)，規(guī)定課程合格、統(tǒng)考未通過，由南京信息工程大學頒發(fā)研究生課程結(jié)業(yè)證書。