礦業(yè)工程

在職研究生關(guān)注排名:No.97

礦業(yè)工程在職研究生院校

摘要:礦業(yè)工程在職研究生院校有武漢工程大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)、安徽理工大學(xué)、太原理工大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、江西理工大學(xué)等。課程安排在業(yè)余時(shí)間,上班族可以邊工作邊學(xué)習(xí)。

  礦業(yè)工程在職研究生利用業(yè)余時(shí)間授課,上班族可以邊工作邊學(xué)習(xí)。意向提升專業(yè)水平的在職人員,紛紛選擇以此方式提升綜合實(shí)力。此專業(yè)在職研究生的招生院校有武漢工程大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)等,具體情況如下:

礦業(yè)工程在職研究生招生院校
武漢工程大學(xué)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)安徽理工大學(xué)
太原理工大學(xué)遼寧工程技術(shù)大學(xué)江西理工大學(xué)
詳情請(qǐng)見:礦業(yè)工程在職研究生招生簡(jiǎn)章

  武漢工程大學(xué)

  現(xiàn)有本科教育、研究生教育及國(guó)際教育,具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán);現(xiàn)設(shè)有15個(gè)學(xué)院、1個(gè)部、1個(gè)研究設(shè)計(jì)院,另有1個(gè)獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校構(gòu)建起了以大化工為主線,磷資源開發(fā)與綜合利用、化工新材料、先進(jìn)制造和人文社會(huì)科學(xué)四大學(xué)科群及學(xué)科增長(zhǎng)極為依托的學(xué)科建設(shè)新格局。

礦業(yè)工程在職研究生院校

  中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)

  學(xué)校在上級(jí)主管部門、煤炭能源行業(yè)和社會(huì)各界的支持下,通過長(zhǎng)期發(fā)展和建設(shè),已經(jīng)形成了以理工為主、以礦業(yè)與安全為特色,理工文管法經(jīng)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系和多科性大學(xué)的基本格局。

  安徽理工大學(xué)

  該校是安徽省重點(diǎn)建設(shè)的特色高水平大學(xué),是安徽省和中華人民共和國(guó)應(yīng)急管理部共建高校,是國(guó)家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程支持建設(shè)的高校,是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校。

  太原理工大學(xué)

  本院?,F(xiàn)有79個(gè)本科專業(yè),123個(gè)碩士點(diǎn),51個(gè)博士點(diǎn),13個(gè)博士后流動(dòng)站;擁有3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,4個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,5個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),7個(gè)國(guó)家級(jí)“工程實(shí)踐教育中心”,4個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,2個(gè)教育部長(zhǎng)江學(xué)者創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),1個(gè)省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地,3個(gè)學(xué)科進(jìn)入了ESI全球排名前1%。

  遼寧工程技術(shù)大學(xué)

  學(xué)校建有礦業(yè)工程、力學(xué)、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、安全科學(xué)與工程4個(gè)博士后科研流動(dòng)站;擁有7個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、27個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、16個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、60個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

  江西理工大學(xué)

  學(xué)校擁有國(guó)家銅冶煉及加工工程技術(shù)研究中心、國(guó)家離子型稀土資源高效開發(fā)利用工程技術(shù)研究中心、離子型稀土資源開發(fā)及應(yīng)用教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、鎢資源高效開發(fā)及應(yīng)用技術(shù)教育部工程研究中心、國(guó)家鎢與稀土產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心等一批國(guó)家科研平臺(tái)。

  通過上文介紹,大家對(duì)礦業(yè)工程在職研究生招生院校有了一定了解。有攻讀想法的人員,經(jīng)過全面考量,選擇合適的專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí),以達(dá)到提升綜合實(shí)力的目的。

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