同等學(xué)力申碩有用嗎必讀

同等學(xué)力申碩，簡(jiǎn)稱同力申碩。是我國現(xiàn)在對(duì)于在職人員以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位的全國性的考試，考試時(shí)間為每年的五月。其學(xué)位授予模式采用先上課再參加申碩考試的模式，申請(qǐng)人通過了學(xué)位授予單位審核、國家組織的全部考試以及學(xué)位論文答辯后，經(jīng)審查達(dá)到了碩士學(xué)位學(xué)術(shù)水平者，可以獲得碩士學(xué)位。授予同等學(xué)力人員碩士學(xué)位是國家為同等學(xué)力人員開辟的獲得學(xué)位的渠道，這對(duì)于在職人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和干部隊(duì)伍建設(shè)都能起到積極的作用。

同等學(xué)力申碩有用嗎同等學(xué)力申碩優(yōu)勢(shì)

門檻低
免試入學(xué)
上課方式靈活
周末班、網(wǎng)絡(luò)班、集中班
證書含金量高
國家/企事業(yè)單位認(rèn)可
多次考試機(jī)會(huì)
成績(jī)一般有四年保留期限

同等學(xué)力申碩有用嗎？

同等學(xué)力申碩
有助于系統(tǒng)的學(xué)習(xí)知識(shí)

一般來講，在職人員選擇的申碩專業(yè)都是自己所從事的行業(yè)，讀研修班對(duì)于提升自己的技能水平肯定能起到不小的作用。而且，有些院校還會(huì)選擇讓在職人員跟著普招研究生的學(xué)生一起上課的方式來系統(tǒng)的進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。
同等學(xué)力申碩
有助于人脈積累

很多人選擇同等學(xué)力申碩，更看重的是課程班里的同學(xué)或者說是同學(xué)手里的行業(yè)資源。報(bào)名這種形式的在職研究生人員一般都是在自己的崗位上有所建樹、但需要一些其他條件作為進(jìn)一步發(fā)展的催化劑。同力申碩的授課方式有集中授課或周末班，需要聚在一起，這給大家增進(jìn)感情、交換資源提供了一個(gè)較好的平臺(tái)。
同等學(xué)力申碩可以獲得
結(jié)業(yè)證書和碩士學(xué)位證書

在社會(huì)上，很多人說同等學(xué)力申碩的證書實(shí)際用處并不大，然而從另一方面來考慮，該方式獲得證書是國家認(rèn)可的，通過課程班學(xué)習(xí)也證明了申碩人的專業(yè)技能水平經(jīng)受住了考驗(yàn)。面對(duì)找工作或者晉升篩選時(shí)，在同等條件下，有碩士學(xué)位證書的人比沒有碩士學(xué)位證的人更容易成功。
學(xué)習(xí)過程中可以給
孩子樹立一個(gè)良好的榜樣

身教重于言教，不少有家庭、有孩子的在職人員選擇同等學(xué)力申碩之后，可以把自己好的學(xué)習(xí)狀態(tài)傳遞給孩子。這種良好的影響對(duì)孩子以后發(fā)展有很大幫助。比如：看到父母在認(rèn)真?zhèn)淇肌㈧o心學(xué)習(xí)，孩子受到耳濡目染，也會(huì)慢慢的放下玩心，好好學(xué)習(xí)。從某種意義上講，這也是同力申碩一種附加值的存在。

同等學(xué)力申碩有用嗎同等學(xué)力申碩報(bào)考條件

在職人員以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位者須滿足以下條件:

1、?？萍耙陨蠈W(xué)歷者、在申請(qǐng)學(xué)位的專業(yè)或相近專業(yè)有特殊貢獻(xiàn)以及成績(jī)者；

2、在申請(qǐng)學(xué)位的專業(yè)或相近專業(yè)做出成績(jī)、有一定的科研成果者；

3、大學(xué)本科畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位后工作3年以上的在職工作人員。

注意：

1、在職人員需滿足以上三種條件中的一種方可向相關(guān)碩士學(xué)位授予單位（學(xué)校）提出入學(xué)申請(qǐng)，如需申請(qǐng)碩士學(xué)位，必須滿足擁有學(xué)士學(xué)位滿三年或擁有其他專業(yè)碩士學(xué)位或博士學(xué)位。

2、同等學(xué)力課程研修班分為春季班、秋季班，部分院校自定開課時(shí)間，以院校招生簡(jiǎn)章為準(zhǔn)，詳情可查看：同等學(xué)力招生簡(jiǎn)章　或　在線咨詢。

3、醫(yī)學(xué)類專業(yè)人員申請(qǐng)碩士學(xué)位條件以各院校招生簡(jiǎn)章為準(zhǔn)，詳情查看：同等學(xué)力申碩報(bào)考條件。

溫馨提示：

同等學(xué)力申碩有用嗎熱點(diǎn)問題

教師報(bào)考同等學(xué)力申碩有用嗎？

如今，教師行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力加大，很多老師想要通過努力的工作獲得職稱上的晉升，而除了工作成績(jī)的突出還對(duì)本身學(xué)歷有一定的要求，另外，在職教師由于工作壓力較大，用來學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很充分，那么選擇同等學(xué)力申碩是獲得碩士學(xué)位比較好的方式。對(duì)評(píng)職稱、加薪及教育事業(yè)的發(fā)展起到很大幫助。
公務(wù)員報(bào)考同等學(xué)力申碩有用嗎？

在事業(yè)單位工作學(xué)歷一般都比較重要，當(dāng)前公務(wù)員年齡年輕態(tài)，升級(jí)自己學(xué)歷是必須的。公務(wù)員讀同等學(xué)力申碩可以在業(yè)余時(shí)間刷新自己的學(xué)位記錄，在學(xué)習(xí)的過程中鍛煉思維能力和解決問題的能力，學(xué)會(huì)從不同角度，不同的方向，對(duì)工作及工作周邊的事情考慮周全。申碩以后還可以繼續(xù)申博，對(duì)以后的仕途大有裨益。
技術(shù)人員讀同等學(xué)力申碩有用嗎？

技術(shù)人員在實(shí)踐方面占據(jù)比較強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)，但是技術(shù)人員需要強(qiáng)大的精力支撐加班工作，工作好多年的技術(shù)人員伴隨著年齡的增長(zhǎng)，都想往管理的崗位去發(fā)展。此時(shí)需要解放一下在技術(shù)崗位的思想，選擇同等學(xué)力申碩可以提高自己的管理知識(shí)，處理人際關(guān)系的溝通協(xié)調(diào)能力，對(duì)更好更快的實(shí)現(xiàn)管理轉(zhuǎn)型起到重要作用。
企業(yè)職員或高管讀同等學(xué)力申碩有用嗎？

現(xiàn)在企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力很大，高學(xué)歷的畢業(yè)生越來越年輕化，面對(duì)有能力的年輕一代，這對(duì)于本科或者是專科學(xué)歷的在職職員或者高管來說是一個(gè)危險(xiǎn)信號(hào)。此時(shí)選擇同等學(xué)力申碩提高學(xué)位水平對(duì)穩(wěn)定在職場(chǎng)當(dāng)中的競(jìng)爭(zhēng)力十分必要。另外，高管讀研如虎添翼，可以結(jié)識(shí)更廣闊的行業(yè)精英，讓自己長(zhǎng)久立于不敗之地。