在職研究生分哪幾類人群
來源：在職研究生招生信息網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2012-03-09 15:20:39
一：是自我提升型
這類學(xué)生完全是考慮實(shí)際工作中的需要。這類考生不是為了獲取什么學(xué)歷、而只是希望通過攻讀在職研究生來提高自己的知識(shí)水平與專業(yè)技能，這也完全是因?yàn)閷?shí)際工作的需要。這類考生純粹是為了學(xué)習(xí)。
二：是矛盾型
這類考生在職研究生報(bào)考中是最為糾結(jié)的。一方面是自己的興趣愛好就是讀書，他們希望通過自己在實(shí)踐中的努力學(xué)習(xí)來提高知識(shí)水平和技能，另一方面是他們步入社會(huì)后發(fā)現(xiàn)對(duì)學(xué)歷、學(xué)位的要求越來越高，為了適應(yīng)這種趨勢(shì)不得不免“俗”。
三：獲取資源型
在職研究生是采取邊工作邊讀書的進(jìn)修方式，能使工作能與社會(huì)保持緊密接觸。大家在選擇在職研究生院校時(shí)要謹(jǐn)慎，很多學(xué)校在職研究生的師資和課程設(shè)置不能滿足學(xué)生的需求，建議大家在報(bào)讀在職研究生的時(shí)候一定要多方面了解學(xué)校和專業(yè)，經(jīng)過慎重對(duì)比后再做出決定。
四：迫于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力要鍍金型
對(duì)于有些企業(yè)管理層人員來講，與新員工相比，自己的優(yōu)勢(shì)不再那么突出，逐漸的各方面處于被動(dòng)的局面，為了提高自己在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)砝碼，進(jìn)修在職研究生來提高學(xué)歷及能力上的要求，在職場(chǎng)中立于不敗之地。
聲明：本文為原創(chuàng)文章，未經(jīng)授權(quán)，禁止轉(zhuǎn)載，否則必將追究法律責(zé)任。
上一篇： 在職研究生為什么如此火熱
下一篇： 在職研究生陷入的困境
