2016年取消十月在職碩士是好是壞?
來(lái)源：在職研究生招生信息網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2015-02-13 14:53:00
目前，很多關(guān)注在職研究生教育的人們都已經(jīng)知道，在2016年，有關(guān)十月在職聯(lián)考的政策將進(jìn)行調(diào)整，其將以非全日制研究生形式納入一月研究生中。對(duì)此政策的調(diào)整，很多人都很疑惑，2016年取消十月在職碩士是好是壞?
資深招生老師介紹，此政策的調(diào)整是國(guó)家在在職研政策方面的逐步規(guī)范化，使其更加合理化，使其變得更“好”。主要表現(xiàn)在：
首先，管理制度統(tǒng)一，而且更加規(guī)范。十月在職聯(lián)考納入一月份后，兩種專業(yè)碩士同時(shí)進(jìn)行招生，可以說(shuō)，考試時(shí)間及招考機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一化，這樣也就使得在職研究生招生工作中的相關(guān)工作更加規(guī)范，如在招生計(jì)劃、考核形式、錄取分?jǐn)?shù)線、調(diào)劑等方面。
其次，教學(xué)質(zhì)量能更高的把關(guān)，提高證書含金量。未來(lái)兩種攻讀碩士方式在考試科目及專業(yè)上實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的話，各方面的資源實(shí)現(xiàn)共享，有助于教學(xué)質(zhì)量的提高，也將進(jìn)一步提高學(xué)位證單證在職碩士的含金量。
與此同時(shí)，對(duì)于在職研究生報(bào)名者來(lái)說(shuō)，其想?yún)⒓痈右?guī)劃化的在職研究教育，需要面臨的難度有可能提高。因?yàn)槊}機(jī)構(gòu)會(huì)在綜合考慮現(xiàn)有考試難度的基礎(chǔ)上尋得一個(gè)平衡點(diǎn)，這樣，考試難度就可能比現(xiàn)有的十月在職聯(lián)考難度有所上升。
招生老師提醒大家，不論政策如何變化，提高自身的應(yīng)試實(shí)力和應(yīng)試技巧，才是以不變應(yīng)萬(wàn)變的有效方法。在龐大的考試隊(duì)伍中，考生要知道，打鐵還需自身硬，只有過(guò)硬的實(shí)力，才能不懼任何政策的調(diào)整，才能將所有的不利因素調(diào)整為有利因素。
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