在職博士專業(yè)課復(fù)習(xí)之提高論述題分?jǐn)?shù)有技巧
來(lái)源：在職研究生招生信息網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2016-11-07 09:43:00
論述題在在職博士的專業(yè)課考試中，還是有難度的，它主要考察對(duì)學(xué)科整體的把握和對(duì)知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用，進(jìn)而運(yùn)用理論知識(shí)來(lái)解決現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。所以考生需要認(rèn)真復(fù)習(xí)，在職博士專業(yè)課復(fù)習(xí)之提高論述題分?jǐn)?shù)有技巧，下面詳細(xì)介紹。
一、解析
如果我們能夠洞悉論述題的本質(zhì)，其實(shí)回答起來(lái)還是非常簡(jiǎn)單的。論述題，從本質(zhì)上看，是考察對(duì)多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力。因此，這就要求我們必須對(duì)課本的整體框架和參考書(shū)的作者的寫書(shū)的內(nèi)部邏輯。
二、論述題三步走答題法
第一，論述題中重要的核心概念，要闡釋清楚;論述題中重要的理論要點(diǎn)要羅列到位。這些是可以在書(shū)本上直接找到的，是得分點(diǎn)，也是進(jìn)一步分析的理論基點(diǎn)。
第二，要分析目前所存在問(wèn)題出現(xiàn)的原因。這個(gè)部分，基本可以通過(guò)對(duì)課本中所涉及的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)而成。
第三，提出自己合理化的建議。
三、答題示范
例：結(jié)合治理理論，談?wù)勎覀冋母铩?/p>
1、闡釋“治理”的定義，然后分段闡釋“治理理論的核心主張，包括理論主張和政策主張”。2、分析目前“政府改革”中存在的問(wèn)題及其原因。3、結(jié)合治理理論的理論和政策主張，并結(jié)合相關(guān)的一些理論提出自己的改革措施。
四、溫馨提示
回答的視角要廣，不要拘泥于一兩個(gè)點(diǎn)。在回答論述題的時(shí)候一定要有條理性，但是條數(shù)不宜過(guò)多，在5-8條為主，字?jǐn)?shù)在1500左右，用時(shí)為25-30分鐘。
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