在職聯(lián)考教育碩士心理學(xué)模擬試題四
來(lái)源:在職研究生招生信息網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2015-09-11 11:25:43
無(wú)論是選擇題還是填空題,只是對(duì)知識(shí)點(diǎn)不同的考察方式,萬(wàn)變不離其宗。只要在職聯(lián)考教育碩士考生掌握了知識(shí)點(diǎn),什么樣的題型都不用懼怕。如下是由中國(guó)在職研究生招生信息網(wǎng)為大家提供的在職聯(lián)考教育碩士,試試自己的水平吧!
一、填空
1、絕對(duì)感受性與絕對(duì)感受閾限在數(shù)量上成()關(guān)系??梢杂霉紼=1/R表示。其中,E代表絕對(duì)感受性,R代表絕對(duì)感覺(jué)閾限。
2、對(duì)兩個(gè)刺激量強(qiáng)度差別的感覺(jué)能力是()。
3、暗適應(yīng)是()的過(guò)程;明適應(yīng)是()的過(guò)程。
4、吃了糖再吃桔子會(huì)覺(jué)桔酸,這種味覺(jué)現(xiàn)象是()。
5、視覺(jué)恒常性包括()、()、()、()。
6、空間知覺(jué)分為(6.形狀知覺(jué))、深度知覺(jué)、(方位知覺(jué))、(大小知覺(jué)) 。深度知覺(jué)又稱()或()。
7、運(yùn)動(dòng)知覺(jué)分為()知覺(jué)和()知覺(jué)。
8、知覺(jué)的基本特征有,知覺(jué)的()、知覺(jué)的()、知覺(jué)的()、知覺(jué)的()。
9、觀察的品質(zhì)有:觀察的()、觀察的()、觀察的()、觀察的()。
10、19世紀(jì)60年代初,費(fèi)希納根據(jù)等距量表的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,提出了()和()之間的關(guān)系符合對(duì)數(shù)定律。
11、作為視覺(jué)特征偵察器的大腦相應(yīng)皮層細(xì)胞可以分為三類:一是(),二是(),三是()。
12、19世紀(jì)前半期韋伯發(fā)現(xiàn)差別感覺(jué)閾限與原來(lái)的刺激量的比值是一個(gè)常數(shù),用公式K=△I/I表示。其中,I代表原有(),△I代表(),K代表(),這個(gè)公式叫()定律。
二、名詞解釋
感覺(jué):
知覺(jué):
感受性:
對(duì)比:
感覺(jué)閾限:
差別感受性:
差別感覺(jué)閾限:
適應(yīng):
同時(shí)對(duì)比:
繼時(shí)對(duì)比:
似動(dòng)知覺(jué):
知覺(jué)恒常性:
觀察:
感受野:
三、簡(jiǎn)答題
1、簡(jiǎn)述如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。
2、論述知覺(jué)的基本特征及在教學(xué)中的應(yīng)用。