漢語國際教育

　　漢語國際教育專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實(shí)的漢語基礎(chǔ)知識(shí)，具有較高的人文素養(yǎng)，具備中國文學(xué)、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識(shí)與能力。能在國內(nèi)外各類學(xué)校從事漢語教學(xué)。在各職能部門、外貿(mào)機(jī)構(gòu)、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關(guān)工作的中國語言文學(xué)學(xué)科應(yīng)用型專門人才。

　　漢語國際教育專業(yè)主要培養(yǎng)具有熟練的漢語作為第二語言教學(xué)技能和良好的文化傳播技能、跨文化交際能力，適應(yīng)漢語國際推廣工作，勝任多種教學(xué)任務(wù)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型、國際化專門人才。

　　學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語及語言學(xué)、國際文學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到有關(guān)理論思維和專業(yè)技能的基本訓(xùn)練，能流利地使用一種外語進(jìn)行教學(xué)和交流，具有跨文化交際能力。

　　主干課程

　　中國語言文學(xué)、外國語言文學(xué)基礎(chǔ)英語、英語寫作、英漢翻譯、現(xiàn)代、古代漢語、中國文學(xué)、外國文學(xué)、中國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學(xué)研究;語言學(xué)概論、對(duì)外漢語教學(xué)概論等。包括參觀訪問、社會(huì)調(diào)查和教學(xué)實(shí)習(xí)等，一般安排8周左右。

　　通過學(xué)習(xí)，將具備了以下幾方面的能力:

　　1、具備扎實(shí)的漢語言語能力與言語交際能力;

　　2、能正確、流利、得體地運(yùn)用漢語進(jìn)行交際;

　　3、掌握基本的中國人文知識(shí)，熟悉中國國情和社會(huì)文化，對(duì)中國政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、法律、科技等有較全面的了解;

　　4、掌握系統(tǒng)的漢語基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)，能熟練運(yùn)用漢語進(jìn)行外交、商貿(mào)、新聞、文化交流、中文教學(xué)等方面的工作;

　　5、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步運(yùn)用漢語進(jìn)行科學(xué)研究與實(shí)際工作能力。

　　漢語國際教育在職研究生目前主要招生方式有專業(yè)碩士全國聯(lián)考和五月同等學(xué)力申碩，其中專業(yè)碩士全國聯(lián)考需要在10月份報(bào)名，在12月底或1月份參加全國聯(lián)考；而五月同等學(xué)力申碩需要在3月份報(bào)名，5月份參加考試。

　　漢語國際教育在職研究生畢業(yè)后可以從事漢語外交、商貿(mào)、新聞、文化交流、中文教學(xué)等方面的工作。