CUW觀點 | 賞識別人的人，值得我們賞識
在職研究生信息網(wǎng)訊：美國威斯康星協(xié)和大學(xué)就賞識別人的人，值得我們賞識這一觀點進行如下詳細(xì)解讀。
老外比較夸張和外向，他們往往一見面就會相互稱贊，讓對方感到很高興，對兩個人的見面顯得興致勃勃、熱情洋溢。大多數(shù)中國人比較含蓄、內(nèi)向，不太愿意、或者不太善于表達(dá)對別人的賞識、欣賞、贊賞和贊美。久而久之，一旦有人被別人賞識、欣賞、贊賞、贊美，也會覺得不習(xí)慣，甚至?xí)聹y、懷疑別人的誠意，或者有什么特殊的目的。其實，人是需要被激勵的。
在第二次世界大戰(zhàn)中任盟軍總司令的艾森豪威爾就展示出了突出的處理關(guān)系的天賦，他說：“讓我來告訴你們什么是領(lǐng)導(dǎo)力：那就是勸說……安撫……教育……和耐心。” 批評，告訴別人什么是錯的，但沒有告訴別人什么是對的。表揚，直接告訴別人什么是對的，表揚比批評更直接、更有效。當(dāng)你表揚一個人的時候，已經(jīng)談化、弱化了他的缺點、錯誤和毛病。
作為一個企業(yè)管理者，在領(lǐng)導(dǎo)、管理員工的時候，賞識無疑是拉近員工距離，增強團隊凝聚力的好方法。同樣，賞識也是一種藝術(shù)，賞識的藝術(shù)總能發(fā)現(xiàn)一個基于事實的支點，好比是高爾夫球場上的Tee-up，它的基礎(chǔ)是厚實的綠茵茵的草地。賞識的藝術(shù)在于因緣而起，因運而生，不刻意，不造作，順勢隨緣。事實上，賞識的真諦在于真誠，一個懂得賞識別人的人，會讓別人感到很舒服、很自在、很優(yōu)越、很有成就感、很自信；那么，這個懂得賞識別人的人，也自然會為他人所賞識。
作為《人力資源管理》的授課教授，陳志云教授極為推崇賞識文化，表示由衷地欣賞、贊賞、贊美我們身邊的人，那怕是一個微笑、一個點頭、一個眼神、一句肯定，大可不必有心理障礙，這簡單的舉動往往能夠達(dá)成意想不到的效果。
曾經(jīng)陳志云教授要求學(xué)生下課以后，由衷地欣賞、贊賞、贊美自己身邊最重要的人。但是，他也指出一定要順勢隨緣，例如，可以先說：今天的課程蠻有意思的，上課的老師給我們布置了一個課后作業(yè)，要求我們對自己身邊最重要的人，由衷地欣賞、贊賞、贊美，我首先想到了你。然后，再把平時沒想到表示，或者不好意思表示的感謝表達(dá)出來。否則的話，不順勢隨緣，沒有鋪墊，太突然，家人會誤解你在外面一定是出什么問題了。第二天同學(xué)們互相交流昨天的情況時，都很有感受地說，確實有了意想不到的效果，無論是親情、友情、還是愛情。本身關(guān)系就是如此親密的人尚且如此，那么當(dāng)獎賞的藝術(shù)融入到人力資源管理管理當(dāng)中又該如何自然不言自明。
作為CUW海外特聘教授，陳志云教授同時還是黃埔商學(xué)研究院院長，著名領(lǐng)導(dǎo)力專家，首創(chuàng)TTC(教育、培訓(xùn)、咨詢相結(jié)合的教學(xué)法)。尤其擅長針對企業(yè)所在行業(yè)背景及企業(yè)個性特點，特別是根據(jù)學(xué)生的實際情況設(shè)計課程，度身定制、量體裁衣地進行高級定制。而CUW致力于打造中西合璧的MBA課程，兩者不謀而合，將國外最前沿的知識做到同中國實際案例相結(jié)合。
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