金東寒書記、校長一行來研究生院調(diào)研指導(dǎo)工作

　　中國在職研究生網(wǎng)訊：2月12日下午，黨委書記、校長金東寒，黨委副書記、副校長龔思怡和黨政辦、組織人事部、創(chuàng)新管理部等相關(guān)職能部處負(fù)責(zé)人以及理學(xué)院、文學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、機(jī)自學(xué)院、通信學(xué)院、生命學(xué)院等學(xué)院的院長書記一行來研究生院調(diào)研、研討工作。研究生院常務(wù)副院長郭長剛就研究生教育的理念、學(xué)校研究教育發(fā)展歷程、基本情況，以及當(dāng)前及未來發(fā)展所面臨的的瓶頸問題、下一步的工作思路等做了匯報(bào)。

　　與會(huì)人員對(duì)標(biāo)國內(nèi)外一流高校研究生培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和上海大學(xué)研究生培養(yǎng)目標(biāo)，深入討論了如何評(píng)價(jià)研究生教育，如何做好研究生的思想引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)，如何界定什么是好的研究生生源，以及研究生教育中的導(dǎo)師隊(duì)伍、課程設(shè)置、國際化、中期考核、校院兩級(jí)管理等問題，并就相關(guān)改革方向達(dá)成初步共識(shí)。龔思怡副校長強(qiáng)調(diào)，要把研究生教育和本科生教育放到同等重要的位置來考慮，在當(dāng)前建設(shè)國際一流高校的大背景下，國際事務(wù)處要與研究生院協(xié)同做好研究生培養(yǎng)的國際化工作，組織人事部也要加快研究與研究生教育相關(guān)的組織架構(gòu)和人員分工。

　　金東寒書記做了重要講話。明確提出要更加深入的分析問題，找到問題的根源，進(jìn)而提出解決的路徑和方法。金書記要求，首先要明確培養(yǎng)目標(biāo)。什么樣的研究生是合格的、好的研究生上海大學(xué)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是為社會(huì)培養(yǎng)具有全球視野、公民意識(shí)、人文情懷、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，并能應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)的人才。研究生的人才培養(yǎng)目標(biāo)在根本上要符合學(xué)校的戰(zhàn)略，同時(shí)碩士、博士研究生要有不同的學(xué)術(shù)要求。其次，要研究如何提高生源質(zhì)量，研究生選拔更要注重學(xué)生的發(fā)展?jié)撡|(zhì)，看學(xué)生對(duì)上海大學(xué)人才培養(yǎng)理念、對(duì)上海大學(xué)的認(rèn)同度。各部門和學(xué)院要加大研究生招生宣傳，把吸引好的生源當(dāng)作一項(xiàng)工作的工作來抓。同時(shí)，提高培養(yǎng)質(zhì)量是根本。要科學(xué)合理安排課程，加大創(chuàng)新項(xiàng)目供給，為學(xué)生提供更多培養(yǎng)平臺(tái)；要注重身心健康教育，讓學(xué)生成為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍灰羞m度的淘汰機(jī)制，提高學(xué)生的競爭力；要充分發(fā)揮導(dǎo)師作為研究生培養(yǎng)第一責(zé)任人的作用，通過導(dǎo)師讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、挑戰(zhàn)自己、成就自己。最后，還要下大力氣抓就業(yè)質(zhì)量，研究生就業(yè)工作是人才培養(yǎng)的重要一環(huán)，也是培養(yǎng)質(zhì)量的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。希望導(dǎo)師能夠加強(qiáng)思想引領(lǐng)工作，嚴(yán)格按照教育部印發(fā)的《關(guān)于全面落實(shí)研究生導(dǎo)師立德樹人職責(zé)的意見》開展人才培養(yǎng)工作。要加強(qiáng)對(duì)導(dǎo)師的系統(tǒng)性培訓(xùn)，提高導(dǎo)師全方位育人的能力，使導(dǎo)師不僅是研究生的學(xué)術(shù)引路人，也是其生涯引路人。

　　2018年是繼人才培養(yǎng)大會(huì)確定改革方向和路徑之后的落實(shí)之年，聚焦內(nèi)涵發(fā)展，既看到成績和進(jìn)步，又明晰問題和原因，提出系統(tǒng)性的改革思路，為國家培養(yǎng)更多的創(chuàng)新型人才時(shí)不我待。研究生院將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的戰(zhàn)略規(guī)劃，尤其是調(diào)研會(huì)上的各項(xiàng)共識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，穩(wěn)步提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。

　　文章來源：上海大學(xué)研究生院

　　2018年2月14日