新時代博士生導(dǎo)師的核心職責(zé)與能力提升——東華大學(xué)舉辦博士生導(dǎo)師工作交流與培訓(xùn)會

　　中國在職研究生網(wǎng)訊：研究生教育是國民教育體系的頂端，人才培養(yǎng)的高端。其中博士生教育是高層次創(chuàng)新人才的重要來源,對國家創(chuàng)新體系的建設(shè)和創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)具有重要意義，博士生導(dǎo)師是培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的核心力量。為更好地學(xué)習(xí)黨的十九大報告關(guān)于高等教育的精神，貫徹落實立德樹人的根本任務(wù)，增強(qiáng)博士生指導(dǎo)教師的指導(dǎo)能力和水平，不斷提高博士研究生教育的質(zhì)量。學(xué)校于近期舉辦了博士生導(dǎo)師工作交流與培訓(xùn)會議。會議特邀全國工程專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會委員、上海交通大學(xué)機(jī)械學(xué)院黨委書記兼院長杜朝輝教授，國家杰出青年基金獲得者、材料學(xué)院江莞教授和研究生部主任、發(fā)展規(guī)劃處處長舒慧生教授做專題報告；會議由研究生部副主任劉曉艷教授主持，近幾年新晉博士生導(dǎo)師和研究生部工作人員參加。

　　杜朝輝教授以《研究生教育與研究生導(dǎo)師》為題，從研究生教育的定位、研究生導(dǎo)師的責(zé)任、做一個優(yōu)秀的研究生導(dǎo)師和學(xué)院的改革與創(chuàng)新四個方面，為與會的博導(dǎo)做了精彩的報告。尤其提出新時代做一個優(yōu)秀的研究生導(dǎo)師，要滿足四個要求：第一個就是立德樹人、教書育人，其次是從嚴(yán)、重導(dǎo)、求新、關(guān)愛，再次是要給學(xué)生營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，最后是要以身作則，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)范影響學(xué)生。并從交大機(jī)動學(xué)院的改革與創(chuàng)新中的思考，進(jìn)一步論述當(dāng)前研究生培養(yǎng)質(zhì)量的五個方面，包含研究生的素質(zhì)與潛能、導(dǎo)師的學(xué)術(shù)水平和指導(dǎo)能力、學(xué)科研究條件和學(xué)術(shù)氛圍、培養(yǎng)模式和學(xué)位論文質(zhì)量控制、科學(xué)規(guī)范和高效務(wù)實的管理措施。

　　江莞教授則以《博士生導(dǎo)師科研育人機(jī)制探討》為題，結(jié)合自己科研歷程以及作為國家相關(guān)基金項目評委的經(jīng)驗，探討了提升導(dǎo)師個人科研水平和能力，加強(qiáng)科研育人學(xué)生團(tuán)隊建設(shè)的話題。他認(rèn)為研究生導(dǎo)師的基本素質(zhì)有四個，即啟發(fā)、遠(yuǎn)見、學(xué)識和人品，其中人品是最重要的。此外，作為一個導(dǎo)師，還要有好的心態(tài)，要善于與學(xué)生、學(xué)生家長溝通，及時把握學(xué)生的心理動態(tài)。

　　舒慧生教授以《學(xué)位與研究生教育的回顧與認(rèn)識》為題，從發(fā)展歷程與現(xiàn)狀，近年來改革與發(fā)展、，質(zhì)量保證體系建設(shè)和認(rèn)識與思考四個方面，向與會人員詳細(xì)介紹了我國研究生教育的“前世今生”及將來發(fā)展趨勢。我國的研究生教育始于1917年的北京大學(xué)；1981年正式實施學(xué)位條例后，于1982年開始招收博士研究生，至今已經(jīng)招收近70萬?，F(xiàn)在，我國研究生教育大國地位日益鞏固，正全力向研究生教育強(qiáng)國邁進(jìn)；同時，在全面落實扎根中國大地辦高等教育，大力加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵時期，研究生的學(xué)位授權(quán)進(jìn)入了長期規(guī)劃、動態(tài)調(diào)整、穩(wěn)步增長階段；研究生的教育規(guī)模進(jìn)入了低速化、常態(tài)化發(fā)展階段；研究生教育的結(jié)構(gòu)進(jìn)入持續(xù)地、穩(wěn)態(tài)地調(diào)整階段；研究生教育改革的主要著力點(diǎn)，落實在培養(yǎng)模式改革和構(gòu)建質(zhì)量保障體系上來。為此需要在發(fā)展方式、人才類型、培養(yǎng)模式和評價方式等角度實現(xiàn)全面轉(zhuǎn)變，這都對博士生導(dǎo)師提出了新時代的新要求、新責(zé)任。

　　總之，此次交流與培訓(xùn)，為近年新晉升的博士生導(dǎo)師個人成長和指導(dǎo)博士生指明了方向，明確了目標(biāo)，增強(qiáng)了信心。與會人員紛紛表示，將努力工作，不斷提升立德樹人的水平和實力，為我校研究生教育尤其是博士研究生教育水平的不斷提升而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。研究生部還專門編制了東華大學(xué)博士生導(dǎo)師工作交流與培訓(xùn)會議文件匯編，把國家、上海市和學(xué)校在2013年以來關(guān)于研究生教育的重要文件匯編成冊，發(fā)送給所有的研究生導(dǎo)師。

文章來源：東華大學(xué)研究生院

2018年1月8日