對外經(jīng)濟貿(mào)易大學副校長宣講十八大精神的具體內(nèi)容

　　原文：劉亞副校長赴遠程教育學院宣講十八大精神

　　對外經(jīng)濟貿(mào)易大學在職研究生頻道訊：12月17日上午，劉亞副校長赴遠程教育學院，為遠程教育學院全體教職工做題為“學習領(lǐng)會十八大精神，改革推進學院新發(fā)展”的專題報告。 

　　劉亞副校長的專題報告，首先針對如何努力辦好人民滿意的教育對十八大報告進行了解讀。劉亞指出，辦好人民滿意的教育關(guān)系到社會建設(shè)的和諧穩(wěn)定發(fā)展、關(guān)系到保障和改善名聲、關(guān)系到管理建設(shè)的創(chuàng)新。劉亞從四個角度對于如何辦好人民滿意的教育進行了詮釋。第一是目標，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。第二是模式，全面實施素質(zhì)教育。第三是任務(wù)，深化教育領(lǐng)域的綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。第四是發(fā)展，高等教育推動內(nèi)涵式發(fā)展;現(xiàn)代職業(yè)教育加快發(fā)展;繼續(xù)教育積極發(fā)展，完善終身教育體系，踐行學習型社會。劉亞結(jié)合我校遠程教育發(fā)展的實際指出，十八大報告中針對不同教育形勢提出的發(fā)展問題，為遠程教育帶來了發(fā)展的機遇和空間，遠程教育作為繼續(xù)教育的主戰(zhàn)場，要積極建立職業(yè)教育與繼續(xù)教育的溝通機制，大力發(fā)展非學歷教育，穩(wěn)步發(fā)展學歷教育。

　　結(jié)合十八大報告精神的解讀，落實到遠程教育學院的長遠發(fā)展，劉亞副校長重點圍繞四個方面進行了闡述。第一個方面是把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力，提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù);第二個方面是構(gòu)建體系完備的終身教育，學歷教育和非學歷教育協(xié)調(diào)發(fā)展。劉亞指出，遠程教育學院要在五年內(nèi)，使非學歷教育占到遠程教育的半壁江山;第三方面是調(diào)動行業(yè)企業(yè)的積極性，推進校企合作制度化。大力發(fā)展現(xiàn)代遠程教育，構(gòu)建靈活開放的終身教育體系，實現(xiàn)不同類型學習成果的互認和銜接;第四方面是加強網(wǎng)絡(luò)教學資源體系建設(shè)，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)學習課程，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)教學模式，開展高質(zhì)量高水平遠程學歷教育。

　　劉亞副校長針對遠程教育的未來發(fā)展，全面分析了面臨的六大挑戰(zhàn)。一、普通高?，F(xiàn)代遠程教育的擴容;二、國家開放大學的建立;三、成人高考的改革;四、自學考試制度的改革;五、高考適齡人口的下降;六、城市聯(lián)盟、企業(yè)聯(lián)盟、高校聯(lián)盟的開展。面臨嚴峻的形勢和挑戰(zhàn)，劉亞副校長對遠程學院全體職工提出了實施戰(zhàn)略調(diào)整，全力二次創(chuàng)業(yè)的要求。劉亞強調(diào)二次創(chuàng)業(yè)的重點是大力發(fā)展非學歷教育，在發(fā)展過程中注重與人力資源與社會保障的職業(yè)資格證書教育、行業(yè)協(xié)會的培訓(xùn)、企業(yè)集團、高等職業(yè)教育、國際化五個方面的相結(jié)合。對于傳統(tǒng)的遠程學歷教育，劉亞副校長希望遠程學院做好全國化、開放化、國際化。加大在沒有校外學習中心的地區(qū)的布局，穩(wěn)定發(fā)展網(wǎng)絡(luò)學歷教育;加強對精品網(wǎng)絡(luò)開放共享課程的運行研究;借助我校海外孔子學院的平臺，延伸經(jīng)貿(mào)合作的培訓(xùn)市場。

　　根據(jù)十八大報告精神，重點結(jié)合遠程學院的實際工作，劉亞副校長對全體教職工提出了四點要求：一是明確學院的發(fā)展方向;二是制定自身發(fā)展的目標;三是學院領(lǐng)導(dǎo)班子做好頂層設(shè)計;四是學院全體教職工凝心聚力、共同努力推進學院的新發(fā)展。

　　遠程教育學院門明院長主持報告會。他指出，在十八大報告精神指導(dǎo)下，在國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的指引下，遠程教育學院將進一步明確發(fā)展方向、目標和戰(zhàn)略，深化改革創(chuàng)新，全面推進遠程教育的新發(fā)展和新格局，學院上下團結(jié)奮進、爭取獲得更大的成就。

　　來源：對外經(jīng)濟貿(mào)易大學新聞網(wǎng)

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