北京時(shí)間2024年7月27日至2024年8月7日,由北京交通大學(xué)、西班牙加泰羅尼亞理工大學(xué)主辦,英國(guó)雷丁大學(xué)亨利商學(xué)院南非校區(qū)、香格里拉職業(yè)學(xué)院承辦,北京物流信息化研究基地、物流管理與技術(shù)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室協(xié)辦的,第九屆中歐物流、信息化、管理和服務(wù)科學(xué)博士生院暑期學(xué)校(The 9th Doctoral Consortium of Sino-EU Doctoral School for Logistics, Information, Management, and Service Science,簡(jiǎn)稱“暑期學(xué)?!?在中國(guó)云南以及南非開普敦同步舉行。
本次暑期學(xué)校旨在為學(xué)生提供物流、信息化、管理和服務(wù)科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)前沿講座、論壇和實(shí)踐調(diào)研,討論中國(guó)高原物流的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及未來機(jī)遇。研究生院副院長(zhǎng)江輝教授、經(jīng)管學(xué)院蘭洪杰教授、黃安強(qiáng)副教授帶隊(duì)參加本次暑期學(xué)校;Vicenc Fernandez教授、Eva Gallardo-Gallardo教授代表中歐博士生院的外方合作院校西班牙加泰羅尼亞理工大學(xué)參加了暑期學(xué)校并授課。暑期學(xué)校學(xué)生通過線上和線下的方式,參加了LISS2024和IEIS2024兩個(gè)國(guó)際會(huì)議,還參加了國(guó)際知名專家的學(xué)術(shù)報(bào)告和系列課程講座。學(xué)生們實(shí)地走訪和調(diào)研了相關(guān)企業(yè)、單位,了解了當(dāng)?shù)氐奈锪鲗?shí)際情況,以及地方政府、企業(yè)對(duì)高原物流的實(shí)際需求,現(xiàn)場(chǎng)開展理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐案例研討。同時(shí),暑期學(xué)校還組織學(xué)生參觀了博物館,了解當(dāng)?shù)氐臍v史文化和發(fā)展歷程,培養(yǎng)學(xué)生深厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
在南非開普敦的線下環(huán)節(jié),暑期學(xué)校在英國(guó)雷丁大學(xué)亨利商學(xué)院南非校區(qū)圍繞“大數(shù)據(jù)”、“人工智能”、“供應(yīng)鏈管理”“數(shù)據(jù)可視化”、“學(xué)術(shù)會(huì)議經(jīng)驗(yàn)”等主題,組織專家為學(xué)生講授了系列課程,開拓了學(xué)生的學(xué)術(shù)視野,提供了學(xué)術(shù)思維碰撞交流的機(jī)會(huì)。全體師生還參觀了開普敦第六區(qū)博物館,深入了解當(dāng)?shù)鼐用裨诜N族隔離時(shí)期的生活變遷,體驗(yàn)了南非的傳統(tǒng)文化和歷史,并前往開普敦港進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,探討港口物流樞紐的發(fā)展模式與信息化應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問題的能力。
在中國(guó)云南的線下環(huán)節(jié),暑期學(xué)校在麗江師范學(xué)院、香格里拉職業(yè)學(xué)院等高校組織了多場(chǎng)講座與研討會(huì),組織學(xué)生們思考和學(xué)習(xí)相關(guān)理論在物流、信息化與服務(wù)科學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用,并與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門、高校教師共同探討了高原物流專業(yè)人才培養(yǎng)等問題;組織學(xué)生調(diào)研了昆明國(guó)際花卉拍賣交易中心有限公司、中鐵聯(lián)集昆明中心站、麗江機(jī)場(chǎng)貨站、麗江東站鐵路貨運(yùn)站、鐵誠(chéng)物流公司、小中甸公鐵聯(lián)運(yùn)項(xiàng)目、藏東物流園等多家企業(yè)和物流園區(qū)。全體師生調(diào)研了當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)及供應(yīng)鏈運(yùn)作,公鐵聯(lián)運(yùn)物流園及其生態(tài)圈的構(gòu)建,當(dāng)?shù)罔F路、公路和航空運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)與挑戰(zhàn),并與迪慶州商務(wù)局黨組書記、局長(zhǎng),州供銷合作社聯(lián)合社理事會(huì)主任龍雄亮就云南迪慶州物流發(fā)展現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)、機(jī)遇與未來方向進(jìn)行了深入討論?;谡{(diào)研情況,本次暑期學(xué)校針對(duì)高原物流的綠色化、智能化、集約化、低人口密度下的“最后一公里”物流體系構(gòu)建等議題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)案例教學(xué)。此次暑期學(xué)校得到了云南校友會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)黃堅(jiān)的大力支持。
第九屆中歐可持續(xù)工程博士生院暑期學(xué)校不僅為暑期學(xué)校師生提供了寶貴的學(xué)術(shù)探索、國(guó)際交流、企業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),也加深了國(guó)內(nèi)外以及中國(guó)不同地區(qū)的人文交流,為物流、信息化、管理與服務(wù)科學(xué)領(lǐng)域的研究與合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中歐物流、信息化、管理和服務(wù)科學(xué)博士生院暑期學(xué)校簡(jiǎn)介
2010年9月,中國(guó)教育部倡導(dǎo)建立了中歐工程教育聯(lián)盟(SEEEP),由中方18所與歐洲“理工大學(xué)教育研究聯(lián)盟”(CLUSTER)的12所高校組成,主旨是“在全球化背景下,如何更新工程教育觀念、改革工程教學(xué)模式、擴(kuò)大社會(huì)合作”。
2014年9月19日,北京交通大學(xué)與西班牙加泰羅尼亞理工大學(xué)(UPC)聯(lián)合申報(bào)的“中歐物流、信息化、管理與服務(wù)科學(xué)博士生院”項(xiàng)目獲得中歐工程教育聯(lián)盟(SEEEP)批準(zhǔn),并由北京交通大學(xué)ICIR中心承擔(dān)具體建設(shè)工作。項(xiàng)目總體目標(biāo)是提升中歐雙方博士生培養(yǎng)的協(xié)作能力,探索實(shí)踐博士生培養(yǎng)的多元國(guó)際合作模式,推進(jìn)中歐雙方在博士生知識(shí)、能力、素質(zhì)全方位培養(yǎng)理論的發(fā)展交流,深化在物流、信息化、管理與服務(wù)科學(xué)領(lǐng)域研究的協(xié)同創(chuàng)新,鼓勵(lì)雙方學(xué)者針對(duì)中歐間的重大學(xué)術(shù)問題開展深度合作研究、提出創(chuàng)新高效的解決方法。
中歐物流、信息化、管理和服務(wù)科學(xué)博士生院暑期學(xué)校(簡(jiǎn)稱暑期學(xué)校)是“中歐物流、信息化、管理與服務(wù)科學(xué)博士生院”的具體建設(shè)工作之一。自2014年,分別在北京、西班牙巴薩羅那、日本京都、加拿大多倫多、加拿大溫哥華、美國(guó)馬里蘭和中國(guó)香港連續(xù)成功舉辦8屆。支持了來自中國(guó)、西班牙、美國(guó)、英國(guó)、俄羅斯、巴基斯坦、埃塞俄比亞等世界20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的優(yōu)秀博士研究生開展深度學(xué)術(shù)和人文交流,促成來自世界各地的博士研究生跨越空間阻隔、增進(jìn)文化互信、加強(qiáng)情感融通。經(jīng)過多年持續(xù)建設(shè),暑期學(xué)校成為一個(gè)具備較高影響力和號(hào)召力的國(guó)際交流平臺(tái)、文化交融平臺(tái)、和博士生創(chuàng)新培養(yǎng)平臺(tái)。
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