管理學(xué)院

　　成都信息工程大學(xué)管理學(xué)院緊緊圍繞學(xué)?！耙匀藶楸?、融合開放、服務(wù)行業(yè)、服務(wù)地方”的發(fā)展戰(zhàn)略，長期堅(jiān)持致力于學(xué)科專業(yè)建設(shè)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量?，F(xiàn)開辦了人力資源管理、旅游管理、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、行政管理、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、會(huì)計(jì)7個(gè)本科專業(yè)，涵蓋了工商管理、旅游管理、公共管理三個(gè)專業(yè)類。在校本科生規(guī)模為2800余人。

　　學(xué)院擁有“管理科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科和災(zāi)害管理工程、項(xiàng)目管理、信息資源管理、旅游管理工程、組織創(chuàng)新與知識(shí)管理5個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；擁有農(nóng)業(yè)管理和會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，設(shè)有防災(zāi)減災(zāi)與應(yīng)急管理、公共氣象服務(wù)管理、休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)村人力資源管理、農(nóng)村公共服務(wù)管理五個(gè)培養(yǎng)方向。

　　學(xué)院已形成一支結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教授、副教授等高級(jí)職稱教師占47.4%；博士學(xué)位教師占31.5%，師資隊(duì)伍中，擁有四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人2人、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選2人、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家2人.學(xué)校教學(xué)名師1人；省、市政府部門聘任專家13人；雙師型教師25人；省首屆社會(huì)科學(xué)高水平研究團(tuán)隊(duì)1個(gè)。另外，學(xué)院從校外聘請了30余名國內(nèi)外學(xué)術(shù)界、行業(yè)領(lǐng)域的知名院士、教授、專家擔(dān)任兼職教授。學(xué)院教師已主持國家自然科學(xué)基金、國家社科基金項(xiàng)目18項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目40余項(xiàng)、政府委托重大項(xiàng)目13項(xiàng)、其他橫向項(xiàng)目70多項(xiàng)。獲得國家級(jí)、省部級(jí)科研獎(jiǎng)29項(xiàng)，獲省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)。

　　學(xué)院現(xiàn)有4個(gè)建制實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)創(chuàng)新開放實(shí)驗(yàn)室；建成校外實(shí)習(xí)與就業(yè)基地50余個(gè)；承擔(dān)了四川省高校人文社科重點(diǎn)研究基地“氣象災(zāi)害預(yù)測預(yù)警與應(yīng)急管理研究中心”、四川省旅發(fā)委首批旅游科研重點(diǎn)基地“四川省旅游信息化研究基地”建設(shè)工作，承擔(dān)了四川省旅發(fā)委“高原藏區(qū)旅游扶貧促進(jìn)中心”服務(wù)工作。自2011年起，學(xué)院還每年舉辦一屆“校地（企）合作懇談會(huì)”，與部分企事業(yè)單位建立了長期合作關(guān)系。

　　自2005年以來，學(xué)院與德國艾伯特基金會(huì)在長江上游生態(tài)脆弱區(qū)防災(zāi)減災(zāi)、遺產(chǎn)保護(hù)、旅游扶貧與區(qū)域發(fā)展等問題展開了多視角、多領(lǐng)域的持續(xù)研究合作，現(xiàn)已完成15個(gè)合作項(xiàng)目，年度合作項(xiàng)目成果均得到“艾會(huì)”首肯，并多次得到四川省人民對外友好協(xié)會(huì)“年度優(yōu)秀國際合作項(xiàng)目”表彰。

　　學(xué)院還與北京大學(xué)聯(lián)合成立了“成都信息工程大學(xué)管理學(xué)院-北京大學(xué)數(shù)字中國研究院科教合作基地”；校內(nèi)設(shè)有“災(zāi)害信息數(shù)字化研究中心”、“旅游與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究所”、“人力資源與心理應(yīng)用研究所”、 “策劃規(guī)劃與戰(zhàn)略管理研究所”、“中法社會(huì)保障與服務(wù)創(chuàng)新管理研究中心”及“實(shí)證管理研究中心”等科教平臺(tái)，以科研促進(jìn)教學(xué)，為本科專業(yè)人才的知識(shí)、能力、素質(zhì)綜合培養(yǎng)搭建了良好平臺(tái)和基礎(chǔ)。

　　學(xué)院已為社會(huì)培養(yǎng)了大批高級(jí)專門管理人才，畢業(yè)生就業(yè)率多年均達(dá)90%以上，畢業(yè)生在職業(yè)發(fā)展中表現(xiàn)出良好的發(fā)展?jié)撡|(zhì)和較強(qiáng)的發(fā)展后勁，彰顯了學(xué)院人才培養(yǎng)模式的特色。