文章詳情
ARTICLE DETAILS

2024年成都信息工程大學非全日制研究生招生考試《漢語國際教育基礎》考試大綱

來源：在職研究生招生信息網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-08 14:51:12

　　一、科目的總體要求

　　該科目要求考生具有國際中文教育學科基本的學科理論和專業(yè)理論知識，具有與國際中文教學相關的教育學、心理學和語言教學基礎知識;具有與國際中文教育相關的中外文化及跨文化交際基礎知識;并具有較強的文字材料理解能力和一定的學術表達能力。

　　二、考核內容與考核要求

　　《漢語國際教育基礎》共包含四部分內容：“國際中文教育基礎理論知識”“中外文化及跨文化交際基礎知識”“教育教學實踐能力”以及“案例分析寫作”。

　　第一部分：國際中文教育基礎理論知識

　　1.國際中文教育的基本發(fā)展歷史

　　2.國際中文教育的學科基本理論

　　第二部分：中外文化及跨文化交際基礎知識

　　1.中國文化基礎知識

　　2.外國文化基礎知識

　　3.跨文化交際基礎知識

　　第三部分：教育教學實踐能力

　　1.國際中文教育教學的基本理論

　　2.國際中文教育教學的實操知識

　　第三部分：案例分析寫作

　　1.案例分析能力

　　2.案例總結寫作能力

　　三、題型結構

　　第一部分：國際中文教育基礎理論知識 共40分

　　1.填空題，每空1分，共10分

　　2.簡答題，每題10分，共30分

　　第二部分：中外文化及跨文化交際基礎知識 共40分

　　1.填空題，每空1分，共10分

　　2.簡答題，每題5分，共10分

　　3.論述題，每題10分，共20分

　　第三部分：教育教學實踐能力 共40分

　　1.語音教學實踐題，共10分

　　2.詞匯教學實踐題，共10分

　　3.語法教學實踐題，共10分

　　4.練習設計題，共10分

　　第三部分：案例分析寫作 共30分

　　1.課堂管理相關案例分析題，共15分

　　2.跨文化交際相關案例分析題，共15分

　　要求考生在準確、全面地理解所給案例文字材料和題意的基礎上，寫出思想健康、觀點明確、內容充實、結構嚴謹、條理清楚、語言準確、卷面整潔的案例分析，要求考生觀點鮮明，論證扎實，學術表達規(guī)范。

　　四、參考書目

　　參考但不限于以下書目：

　　《對外漢語教學入門》 第三版 周小兵著 中山大學出版社 2017年版

　　《國際漢語教師語法教學手冊》 楊玉玲編著 高等教育出版社 2011年版

　　《跨文化交際案例與分析》 朱勇編著 高等教育出版社 2018年版

報名申請
請?zhí)峁┮韵滦畔ⅲ猩蠋煏M快與您聯(lián)系。符合報考條件者為您提供正式的報名表，我們承諾對您的個人信息嚴格保密。
姓名*
提 交
恭喜你，報名成功

您填的信息已提交,老師會在24小時之內與您聯(lián)系

如果還有其他疑問請撥打以下電話

40004-98986

上一篇： 2024年成都信息工程大學非全日制研究生招生考試《社會工作實務》考試大綱

下一篇： 2024年成都信息工程大學非全日制研究生招生考試《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》考試大綱

熱門簡章

更多
    0/300
    精彩留言