7月8日,學(xué)院召開(kāi)2024年春季學(xué)期研究生導(dǎo)師培訓(xùn)會(huì),此次培訓(xùn)會(huì)是進(jìn)一步強(qiáng)化研究生導(dǎo)師的培訓(xùn)工作和落實(shí)我院“1+2+3+X”導(dǎo)師培訓(xùn)機(jī)制的重要舉措之一。學(xué)校心理健康教育中心王英梅主任,學(xué)院優(yōu)秀研究生導(dǎo)師代表陳建康教授,學(xué)院黨委副書(shū)記馬丹、副院長(zhǎng)張茹,學(xué)院研究生教學(xué)科、學(xué)生工作科,學(xué)院近三年新晉42名碩博士導(dǎo)師參加培訓(xùn)會(huì)。研究生教學(xué)科科長(zhǎng)徐永主持培訓(xùn)會(huì)并傳達(dá)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)院級(jí)研究生導(dǎo)師培訓(xùn)的通知要求。
學(xué)院黨委副書(shū)記馬丹致辭,希望大家深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于研究生教育工作的重要指示精神,期望導(dǎo)師們能在心理學(xué)、教育學(xué)上有所涉獵,關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題,嚴(yán)管與厚愛(ài)相結(jié)合,營(yíng)造和諧導(dǎo)學(xué)關(guān)系,為學(xué)校學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展和高等教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
張茹作題為《水利水電學(xué)院研究生高質(zhì)量培育》的專題報(bào)告,她表示學(xué)院始終堅(jiān)持國(guó)家和學(xué)校對(duì)研究生教育工作的重要部署同向同行、同頻共振,圍繞“扎實(shí)工作穩(wěn)中求進(jìn)”“落實(shí)責(zé)任完善體系”“亮點(diǎn)提升品牌建設(shè)”等三個(gè)方面介紹我院在踐行研究生教育高質(zhì)量發(fā)展中的重要思路與舉措。
王英梅作題為《研究生導(dǎo)師溝通藝術(shù)與危機(jī)預(yù)防》的心理健康教育專題培訓(xùn)。她系統(tǒng)介紹了高校學(xué)生群體中常見(jiàn)的心理問(wèn)題及主要特征,并進(jìn)行了豐富的案例分享與分析,指出作為研究生導(dǎo)師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解,分析學(xué)生困境,關(guān)注學(xué)生心理健康,希望導(dǎo)師多關(guān)心學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
優(yōu)秀研究生導(dǎo)師陳建康教授在交流發(fā)言中指出,研究生導(dǎo)師首先要做好研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人,做好學(xué)生的思想引領(lǐng),關(guān)心學(xué)生,培養(yǎng)好國(guó)家未來(lái)事業(yè)的接班人。同時(shí)要處理好師生、朋友以及長(zhǎng)輩晚輩間的關(guān)系,同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立自信及練好內(nèi)功,增長(zhǎng)實(shí)力,做到在行業(yè)內(nèi)敢于競(jìng)爭(zhēng)。希望研究生導(dǎo)師應(yīng)立志做大先生、潛心做大學(xué)問(wèn)、努力育大英才,大先生是“經(jīng)師”,亦是“人師”,是大學(xué)精神的締造者、傳承者,要有腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度。
參會(huì)人員圍繞如何引導(dǎo)研究生提高自制力、如何因材施教、如何平衡研究生個(gè)人發(fā)展定位與課題研究進(jìn)展不匹配等問(wèn)題進(jìn)行了積極的交流討論。
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