2024年中南大學(xué)非全日制碩士招生專業(yè)

　　中南大學(xué)位列國家首批“雙一流”（世界一流大學(xué)建設(shè)高校A類）、“985工程”、“211工程”，是一所以工學(xué)和醫(yī)學(xué)為特長的綜合研究型大學(xué)，是招收在職研究生的高水平大學(xué)之一，招生專業(yè)匯總和簡介如下。

【招生專業(yè)】

【專業(yè)介紹】

　　工商管理

　　為工商企業(yè)、經(jīng)濟管理部門培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、全球視野、社會責(zé)任感和企業(yè)家精神的復(fù)合型高層次管理人才，培養(yǎng)方向有人力資源管理、市場營銷、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理、企業(yè)數(shù)智化運營、金融投資與管理、會計與財務(wù)管理。

　　高級工商管理

　　以課程的實用性為向?qū)?，通過實地調(diào)研，時刻關(guān)注中國企業(yè)的現(xiàn)狀、動態(tài)與需求，經(jīng)知名教授設(shè)計整套課程方案并與資深教授反復(fù)研討和修訂，最后以課程的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和實踐性為基本準(zhǔn)則進(jìn)行嚴(yán)格的試講和評估程序才得以推出。本課程旨在鞏固企業(yè)領(lǐng)袖的基礎(chǔ)管理知識，提升核心管理能力，加強企業(yè)在大環(huán)境下的戰(zhàn)略與決策能力。

　　工程管理

　　培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的管理理論、現(xiàn)代管理方法以及相關(guān)工程領(lǐng)域的專門知識，能獨立擔(dān)負(fù)工程管理工作，具有計劃、組織、協(xié)調(diào)和決策能力的高層次、應(yīng)用型工程管理專門人才。

　　公共管理

　　培養(yǎng)政府部門及非政府公共機構(gòu)的高層次、應(yīng)用型專門人才，在培養(yǎng)目標(biāo)、招收對象、課程設(shè)置、培養(yǎng)方式以及知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)等方面有特定要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，區(qū)別于教學(xué)、科研型人才的培養(yǎng)要求，強調(diào)直接面向公共管理領(lǐng)域?qū)嵤I(yè)學(xué)位教育。

　　社會工作

　　社會工作專碩突出社會工作實踐導(dǎo)向，教學(xué)內(nèi)容重點突出社會工作的實務(wù)能力訓(xùn)練，培養(yǎng)社會服務(wù)策劃、執(zhí)行、督導(dǎo)、評估、研究能力，具有社會工作高層次學(xué)歷背景的人員是社會目前所急需的，因此本專業(yè)屬于就業(yè)前景廣闊的專業(yè)之一。

　　公共衛(wèi)生

　　旨在培養(yǎng)具有良好的一線公共衛(wèi)生實踐和職業(yè)勝任能力，同時具備一定科研潛能，能夠獨立從事公共衛(wèi)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生行政管理、醫(yī)療保健管理等相關(guān)領(lǐng)域的高素質(zhì)、高層次公共衛(wèi)生應(yīng)用型專門人才。

　　法律

　　培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識、熟悉國家法律和黨的相關(guān)政策，能在國家機關(guān)特別是立法機關(guān)、行政機關(guān)、檢察機關(guān)、審判機關(guān)、仲裁機構(gòu)和法律服務(wù)機構(gòu)從事法律工作的高級專門人才，報考2024中南大學(xué)非全日制法律碩士不可跨專業(yè)。

　　體育

　　培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事體育科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力以及具有較強解決實際問題的能力，能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。

　　翻譯

　　翻譯專碩突出翻譯工作實踐導(dǎo)向，教學(xué)內(nèi)容突出口筆譯技能訓(xùn)練，培養(yǎng)翻譯實際操作能力的同時也兼顧了翻譯理論素質(zhì)和跨文化交際能力的培養(yǎng)，畢業(yè)生可在政府或企事業(yè)單位等就業(yè)。

　　會計

　　旨在培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型會計專門人才，在學(xué)習(xí)基本的財務(wù)知識的同時注重培養(yǎng)學(xué)生的管理思維、分析及解決問題的能力，為培養(yǎng)高層次會計人才而設(shè)的專業(yè)碩士學(xué)位，是會計人提升能力的重要途徑。