一、考試目標(biāo)
(一)考查考生對(duì)中學(xué)語文課程理論、教材理論、教學(xué)理論和教師理論的掌握程度。
(二)考查考生對(duì)中學(xué)語文教學(xué)的設(shè)計(jì)和實(shí)施能力。
二、試卷結(jié)構(gòu)
(一)考試時(shí)間:180分鐘,滿分:150分。
(二)題型結(jié)構(gòu)
1.簡答題:約30分。
2.闡述題:約60分。
3.教學(xué)設(shè)計(jì):約60分。
三、答題方式
閉卷筆試。
四、考試內(nèi)容
(一)理論部分,60%(90分)
1.“語文課程論”部分(30分)
考試內(nèi)容:
語文課程的性質(zhì)與功能;語文課程的理念與目標(biāo);語文課程資源;語文課程的測(cè)試與評(píng)價(jià);學(xué)科核心素養(yǎng)(該內(nèi)容見《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》)。
考試要求:
(1)理解語文課程的性質(zhì)及其在基礎(chǔ)教育體系中作用和地位;理解語文課程中工具性與人文性關(guān)系;認(rèn)識(shí)與語文課程相聯(lián)結(jié)的課程。
(2)理解語文課程基本理念;把握初高中語文課程基本內(nèi)容;理解語文課程目標(biāo)的特性。
(3)理解語文課程資源的獨(dú)特價(jià)值,把握語文課程資源開發(fā)的主要策略和途徑。
(4)把握語文課程測(cè)試的主要特點(diǎn)和內(nèi)容;把握語文課程測(cè)試所采用的主要方法;認(rèn)識(shí)語文課程評(píng)價(jià)所面臨的主要問題及合理評(píng)價(jià)的意義;把握主要的評(píng)價(jià)方法。
(5)學(xué)科核心素養(yǎng)(該內(nèi)容見《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》)。
2.“語文教材論”部分(8分)
考試內(nèi)容:
語文教材的價(jià)值和類型;語文教材的編寫與使用;中學(xué)語文教科書的結(jié)構(gòu)。
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