2024年浙江師范大學(xué)非全日制研究生招生考試《心理學(xué)專業(yè)綜合》考試大綱
一、考試性質(zhì)
《心理學(xué)專業(yè)綜合》是2011年應(yīng)用心理碩士(MAP)專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試的科目之一?！缎睦韺W(xué)專業(yè)綜合》考試要力求反映考生的基本素質(zhì)和綜合能力，選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué)，為國家培養(yǎng)從事某一特定職業(yè)所必需的心理學(xué)技能的應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)人才，以解決都市壓力、公共安全、災(zāi)害救助、危機(jī)防御等方面的實(shí)際問題。
二、考試要求
測試考生對于心理學(xué)專業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況和運(yùn)用能力。
三、考試內(nèi)容
第一章 心理學(xué)導(dǎo)論
第一節(jié) 心理學(xué)概述
(一) 心理學(xué)研究對象
(二) 心理學(xué)主要流派
第二節(jié) 心理學(xué)的研究方法
(一) 實(shí)驗(yàn)法
1. 變量與控制
2. 實(shí)驗(yàn)的信度和效度
3. 反應(yīng)時(shí)法
4. 心理物理學(xué)方法
(二) 觀察法
(三) 個(gè)案法
(四) 心理測量
1. 心理測量的基本概念
2. 心理測驗(yàn)的信效度
3. 心理測驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化
4. 人格測驗(yàn)
5. 智力測驗(yàn)
6. 常用臨床心理測驗(yàn)
7. 心理測驗(yàn)的合理使用策略
(五) 心理統(tǒng)計(jì)
1. 描述統(tǒng)計(jì)
2. 推論統(tǒng)計(jì)
(六) 研究中的道德和倫理問題
第三節(jié) 感覺
(一) 感覺的含義
(二) 顏色視覺
(三) 聲音的心理維度
第四節(jié) 知覺
(一) 知覺的含義和特性
(二) 知覺組織
1. 知覺組織原則
2. 形狀知覺
3. 深度知覺
4. 運(yùn)動(dòng)知覺
(三) 錯(cuò)覺
第五節(jié) 意識(shí)和注意
(一) 意識(shí)與無意識(shí)
1. 意識(shí)的含義
2. 意識(shí)的功能
3. 睡眠與夢
(二) 注意過程
1. 注意的含義
2. 注意的特征
3. 選擇性注意
第六節(jié) 學(xué)習(xí)和記憶
(一) 學(xué)習(xí)的含義
(二) 學(xué)習(xí)理論
1. 經(jīng)典性條件作用說
2. 操作性條件作用說
3. 觀察學(xué)習(xí)
(三) 記憶的含義
(四) 記憶的種類
1. 感覺記憶
2. 短時(shí)記憶與工作記憶
3. 長時(shí)記憶
(五) 遺忘
1. 遺忘曲線
2. 影響遺忘的因素
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