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南京大學(xué)舉行暨學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)議

  原標(biāo)題:馬庫-庫馬拉教授名譽(yù)教授授予儀式暨學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)舉行

  南京大學(xué)在職研究生頻道訊 4月25日下午,南京大學(xué)授予芬蘭赫爾辛基大學(xué)馬庫-庫馬拉教授名譽(yù)教授儀式暨學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)議在仙林校區(qū)圖書館報(bào)告廳舉行。南京大學(xué)校長(zhǎng)陳駿、馬庫-庫馬拉教授及芬蘭赫爾辛基大學(xué)代表團(tuán)一行、南京大學(xué)師生代表出席活動(dòng),儀式由中國科學(xué)院院士、我校氣候與全球變化研究院院長(zhǎng)符淙斌教授主持。

  南京大學(xué)新聞13042801

 

  符淙斌教授對(duì)馬庫-庫馬拉教授的學(xué)術(shù)經(jīng)歷及成就進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。馬庫-庫馬拉教授是芬蘭赫爾辛基大學(xué)物理系大氣科學(xué)中心主任、氣溶膠成核理論創(chuàng)始人和陸地生態(tài)氣象學(xué)奠基人之一,是目前全球整個(gè)地球科學(xué)領(lǐng)域引文排名第一的科學(xué)家,在全球氣候變化及環(huán)境領(lǐng)域享有崇高聲譽(yù)。

  南京大學(xué)人力資源處處長(zhǎng)陸林宣讀了《南京大學(xué)關(guān)于聘請(qǐng)馬庫-庫馬拉教授為名譽(yù)教授的決定》,陳駿校長(zhǎng)為馬庫-庫馬拉教授頒發(fā)證書、佩戴?;詹⑴c其合影留念。陳駿校長(zhǎng)在儀式結(jié)束后發(fā)表了簡(jiǎn)短的即興英文演講,對(duì)馬庫-庫馬拉教授表示敬意和誠摯歡迎,對(duì)兩校未來的友好合作關(guān)系的發(fā)展充滿期望和信心,并希望兩校在學(xué)術(shù)研究、學(xué)科建設(shè)上能有更多、更廣的合作。馬庫-庫馬拉教授致答謝辭,感謝陳駿校長(zhǎng)及南京大學(xué)對(duì)他的熱情歡迎和招待,也期待能與南京大學(xué)保持長(zhǎng)久合作,特別是在南京大學(xué)地球系統(tǒng)綜合觀測(cè)試驗(yàn)基地的發(fā)展以及在相關(guān)學(xué)科科學(xué)研究領(lǐng)域深化合作。

  授予儀式結(jié)束后,馬庫-庫馬拉教授進(jìn)行了約一個(gè)半小時(shí)的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),大氣科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)楊修群教授主持報(bào)告會(huì)。馬庫-庫馬拉教授在報(bào)告中著重闡述了他的代表理論——氣溶膠成核理論。整個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)生動(dòng)有趣,馬庫-庫馬拉教授用了很多生動(dòng)的圖表、數(shù)據(jù),甚至有趣的漫畫對(duì)其理論進(jìn)行闡釋。同學(xué)們也對(duì)馬庫-庫馬拉教授的報(bào)告提出了自己感興趣的問題,并得到一一解答。當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)有同學(xué)問到馬庫-庫馬拉教授年輕時(shí)對(duì)科學(xué)工作的看法時(shí),他表示,自己在大學(xué)時(shí)候就深深地?zé)釔劭茖W(xué)研究工作,但一定要淡泊名利,不能把科學(xué)當(dāng)成成名賺錢的工具,只有這樣才能真正做好學(xué)問,這也與南京大學(xué)“嚼得菜根,做得大事”的治學(xué)精神不謀而合。

  據(jù)了解,iLEAPS計(jì)劃是目前國際上活躍在地球系統(tǒng)科學(xué)和氣候變化領(lǐng)域的科學(xué)研究計(jì)劃之一,主要圍繞陸地生態(tài)系統(tǒng)和大氣相關(guān)的物理、生物地球化學(xué)過程以及物質(zhì)和能量循環(huán)開展集成研究。我校丁愛軍教授于2010年開始作為中國唯一代表擔(dān)任該國際計(jì)劃科學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員(全球同期共17人)。新成立的iLEAPS中國委員會(huì)由10余位咨詢與顧問委員及30余位委員組成,由符淙斌院士擔(dān)任咨詢與顧問委員會(huì)主席,丁愛軍教授與中科院大氣物理所曾曉東研究員擔(dān)任委員會(huì)共同主席。儀式結(jié)束后,與會(huì)人員就各自團(tuán)隊(duì)iLEAPS相關(guān)領(lǐng)域的主要研究方向和最新進(jìn)展進(jìn)行了交流,并就iLEAPS未來的發(fā)展以及與其他科學(xué)計(jì)劃中國委員會(huì)或工作組之間的協(xié)同進(jìn)行了深入研討。

——中國在職研究生招生信息網(wǎng)

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