華東師范大學(xué)在職研究生有哪些專業(yè)

　　華東師范大學(xué)在職研究生現(xiàn)有招收教育管理、學(xué)前教育、學(xué)科教學(xué)等特色和優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè)，還有熱門的計(jì)算機(jī)、法律、工商管理等讀研項(xiàng)目。來(lái)看一下表格匯總與專業(yè)信息簡(jiǎn)介，詳情可通過(guò)招生簡(jiǎn)章查看了解。

　　教育管理

　　教育管理專業(yè)主要培養(yǎng)普通中小學(xué)校和教育行政部門的管理人員，學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)和教育科學(xué)基本理論，接受教育管理和教育教學(xué)的基本能力訓(xùn)練，就業(yè)方向多為高職院校教學(xué)及管理工作、各級(jí)教育行政管理部門、中小學(xué)教育管理崗位等。

　　學(xué)制：3年。

　　班型：集中班。

　　學(xué)前教育

　　學(xué)前教育是教育碩士下屬的專業(yè)領(lǐng)域之一，主要研究0——6、7歲嬰幼兒身心發(fā)展的規(guī)律與特點(diǎn)、各種形式學(xué)前教育活動(dòng)合理有效的開展、學(xué)前教育工作者的專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)及專業(yè)成長(zhǎng)、各種學(xué)前教育組織的教育理念等方面基本規(guī)律。

　　學(xué)制：2.5年。

　　班型：集中班。

　　學(xué)科教學(xué)

　　華東師范大學(xué)在職研究生學(xué)科教學(xué)專業(yè)方向有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思政、語(yǔ)文、物理、歷史、生物、地理、化學(xué)、音樂(lè)、體育，培養(yǎng)在本學(xué)科掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，具有從事科學(xué)研究、教學(xué)等工作能力和創(chuàng)新精神的人才。

　　學(xué)制：3年。

　　班型：集中班。

　　特殊教育

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有一般教育理論基礎(chǔ)，掌握特殊兒童（有身心發(fā)展障礙的兒童及超常兒童）教育和康復(fù)訓(xùn)練理論和技術(shù)，能從事特殊教育教學(xué)與科研的理論型人才或應(yīng)用型人才，專門培養(yǎng)特殊教育人才的學(xué)科專業(yè)。

　　學(xué)制：2.5年。

　　班型：集中班。

　　現(xiàn)代教育技術(shù)

　　現(xiàn)代教育技術(shù)是指運(yùn)用現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)，通過(guò)對(duì)教與學(xué)的過(guò)程和資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)化的理論和實(shí)踐，培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的師范類和現(xiàn)代教育技術(shù)人才。

　　學(xué)制：3年。

　　班型：集中班。

　　計(jì)算機(jī)技術(shù)

　　計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域重點(diǎn)研究如何擴(kuò)展計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的功能和發(fā)揮計(jì)算機(jī)系統(tǒng)在各學(xué)科、各類工程、人類生活和工作中的作用，信息社會(huì)中的核心技術(shù)，也是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵技術(shù)之一，大數(shù)據(jù)技術(shù)與工程方向?yàn)橹鳌?/p>

　　學(xué)制：3年。

　　班型：周末班。

　　電子與信息

　　電子與信息是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，注重培養(yǎng)電子信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與能力，具有對(duì)機(jī)電設(shè)備進(jìn)行智能控制的設(shè)計(jì)和組織能力以及具有閱讀英語(yǔ)資料和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

　　學(xué)制：3年。

　　班型：集中班。

　　社會(huì)工作

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有熟練的社會(huì)調(diào)查研究技能和社會(huì)工作能力，能在民政、勞動(dòng)、社會(huì)保障和衛(wèi)生部門、社會(huì)組織及公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事相關(guān)工作的高級(jí)專門人才，例如從事社會(huì)保障、社會(huì)政策研究、社會(huì)行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理等。

　　學(xué)制3年。

　　班型：集中班。

　　法律

　　法律碩士具有特定法律職業(yè)背景，主要培養(yǎng)面向立法、司法、律師、公證、審判、檢察、監(jiān)察及經(jīng)濟(jì)管理、金融、行政執(zhí)法與監(jiān)督等部門、行業(yè)的高層次法律專業(yè)人才與管理人才，報(bào)考本專業(yè)對(duì)考生所學(xué)專業(yè)有要求，不能跨考。

　　學(xué)制：3年。

　　班型：集中班。

　　工商管理

　　本專業(yè)有人力資源與應(yīng)用心理方向、金融與投資管理方向、商業(yè)數(shù)據(jù)分析方向、教育運(yùn)營(yíng)與投資方向、通用管理方向，本科畢業(yè)工作滿3年的人員、?？飘厴I(yè)工作滿5年的人員、已取得碩士或博士學(xué)位且工作滿2年的人員皆可報(bào)考。

　　學(xué)制：2.5年。

　　班型：周末班。

　　公共管理

　　本專業(yè)研究方向有行政管理、公共部門人力資源管理、社會(huì)保障管理，與工商管理的報(bào)考條件限制一樣，培養(yǎng)目標(biāo)不同，公共管理主要為政府部門和非政府公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)精通先進(jìn)分析方法及技術(shù)的高層次管理人才。

　　學(xué)制：2.5年。

　　班型：周末班。

　　旅游管理

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)具有優(yōu)秀的溝通能力和解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力，能夠勝任現(xiàn)代旅游業(yè)實(shí)際工作需要的管理專門人才，人們生活水平的提高讓旅游成為更普遍的一種活動(dòng)，旅游市場(chǎng)的前景非常廣闊，旅游管理成為熱門的讀研項(xiàng)目。

　　學(xué)制：2.5年。

　　班型：周末班。