基本情況:大連理工大學(xué)于1974年設(shè)立計算機專業(yè),1981年成立計算機科學(xué)與工程系,鐘萬勰院士任首屆計算機系系主任,2009年成立電子信息與電氣工程學(xué)部計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,2023年學(xué)院成為學(xué)校下設(shè)二級學(xué)院。目前學(xué)院擁有計算機科學(xué)與技術(shù)擁有一級學(xué)科博士點、博士后流動站和遼寧省一級重點學(xué)科。2011、2017 連續(xù)兩次以6年有效期通過全國工程教育專業(yè)認(rèn)證。2019 年獲批首批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點和遼寧省一流本科教育示范專業(yè)。
學(xué)科方向:(1)計算機應(yīng)用技術(shù),側(cè)重智能計算及應(yīng)用、生物信息學(xué)、計算機輔助設(shè)計、虛實混合技術(shù)等;(2)計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu),側(cè)重軟件定義網(wǎng)絡(luò)與未來網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)虛擬化技術(shù)等;(3)計算機軟件與理論,側(cè)重智能計算理論、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)、視觸覺技術(shù)與應(yīng)用等;(4)人工智能技術(shù),側(cè)重自然語言處理與情感計算、大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化技術(shù)等。
優(yōu)勢特色:(1)學(xué)院現(xiàn)有專任教師47人,其中教授25人、副教授19人,3人入選國家級人才計劃、3人入選教育部人才計劃,曾獲得國家自然科學(xué)二等獎、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎、教育部自然科學(xué)一等獎、遼寧省自然科學(xué)一等獎、遼寧省科技進(jìn)步一等獎等各類國家級以及省部級科研獎勵。(2)學(xué)院擁有計算機輔助設(shè)計國家地方聯(lián)合工程實驗室、“社會計算與認(rèn)知智能”教育部重點實驗室、教育部多模態(tài)醫(yī)療健康信息智能計算學(xué)科創(chuàng)新引智基地、遼寧省物聯(lián)網(wǎng)與協(xié)同感知工程技術(shù)研究中心、遼寧省感知與理解人工智能重點實驗室以及大連市大數(shù)據(jù)智能處理與多模態(tài)認(rèn)知計算工程研究中心等各類國家級、省級以及市級重點科研平臺。(3)依托大工綜合性大學(xué)優(yōu)勢,與生物、機械、管理等學(xué)科交叉融合,培養(yǎng)“計算+”思維的新工科人才;(4)面向遼寧省裝備制造、微電子、汽車制造、醫(yī)療健康等產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,發(fā)展與地方經(jīng)濟社會重點領(lǐng)域深度融合的特色性學(xué)科方向; (5) 近5年承擔(dān)國家自然科學(xué)基金重點項目、應(yīng)急項目(人工智能方向首批)、國家重點研發(fā)等國家級項目 70余項,各類項目合計200余項,科研進(jìn)款超1.6億元,在國內(nèi)外高水平期刊和頂級會議上發(fā)表論文400余篇。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)計算機科學(xué)與技術(shù)發(fā)展和國家經(jīng)濟建設(shè)需要的,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,并能夠在科研部門、教育單位、企事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門從事計算機科學(xué)研究和應(yīng)用工作的高級工程技術(shù)人才。
生源情況:近年來,攻讀本學(xué)科碩士研究生的人數(shù)穩(wěn)步提升,生源主要集中在“985 工程”和“211 工程”院校。
國內(nèi)外影響:魏小鵬教授獲中華人民共和國成立70周年勛章,多位教授長期在國家基金委評審組、教育部高等學(xué)校計算機類教指委、中國計算機學(xué)會、中國圖學(xué)學(xué)會、中國人工智能學(xué)會等各類國家級學(xué)術(shù)組織中擔(dān)任重要職務(wù)。我院成功承辦了第 23 屆全國高校計算機學(xué)科院長/系主任論壇,中國工程院張堯?qū)W院士、吳建平院士以及70余所高校的計算機學(xué)科院長、系主任和專家學(xué)者出席了該論壇。本學(xué)科自 2009 年起連續(xù)11年進(jìn)入 ESI 全球計算機學(xué)科排名前1%,2019年起進(jìn)入前 1‰。
面向未來,計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院將堅持以培養(yǎng)創(chuàng)新型、實踐型人才為核心,夯實人才培養(yǎng)基礎(chǔ)地位,強化專業(yè)優(yōu)質(zhì)資源的建設(shè),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平,努力建設(shè)卓越的計算機專業(yè)人才培養(yǎng)基地。