來源:在職研究生招生信息網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2016-05-18 10:58:36
2016年同等學(xué)力申碩法學(xué)綜合考試將于5月29日下午進(jìn)行,隨著考試時(shí)間的臨近,在職研究生招生老師特為大家詳細(xì)介紹一下有關(guān)法學(xué)綜合題型以及考點(diǎn)方面的信息,以便能夠順利的通過考試。
1、同等學(xué)力申碩法學(xué)綜合題型及分值情況:
2016年同等學(xué)力申碩法學(xué)綜合題型及分值 | |||
題型 | 題量 | 分值 | 說明 |
不定項(xiàng)選擇 | 25題 | 50分 | 每門科目各5小題 |
名詞解釋 | 5題 | 15分 | 每門科目各1小題 |
簡(jiǎn)答題 | 3題 | 15分 | 法理學(xué)、中國法制史、憲法各一題 |
論述題 | 2題 | 20分 | 刑法、民法各一題 |
合計(jì) | 35題 | 100分 |
各科占比:法理學(xué)、中國法制史、憲法各占比18%,民法、刑法各占23%;考試要求:60分過關(guān)。
考生在考前了解同等學(xué)力考試題型及分值,有益于考生復(fù)習(xí)起來把握復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)。
2、學(xué)科之間的均衡性
每科都是20分,和司法考試不一樣。這意味著,民法刑法并不具有絕對(duì)重要的地位。
3、通過做題技巧得分的可能性
60%的分值都是主觀題。而主觀題是很有可能通過技巧來得分的。
(1)合理推測(cè):比如,刑法的名詞解釋經(jīng)常考某些罪名,那么對(duì)這些罪名你可能沒復(fù)習(xí)到,但仍有可能得分,因?yàn)楦鶕?jù)犯罪構(gòu)成理論,一個(gè)罪名有四個(gè)要件,你從罪名中至少可寫出兩個(gè)要件,客體、主觀,而客觀和主體兩個(gè)要件可進(jìn)一步猜出來。
(2)踩點(diǎn)給分要求多踩點(diǎn),簡(jiǎn)答題、論述題尤其如此,組織答案的時(shí)候要盡可能地將相關(guān)要點(diǎn)寫進(jìn)去。比如一道論述題,試論《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》的意義和主要特色。超綱題,很多同學(xué)一看就懵了,注意,要把握兩個(gè)采分點(diǎn),一是意義,二是特色。意義指的是有什么作用,通過發(fā)散思維,首先,對(duì)公民權(quán)利的保護(hù),其次,對(duì)原來分散的立法的完善,等等。
(3)怎么獲得采分點(diǎn)。圍繞命題中的采分點(diǎn)發(fā)散,按由大到小的方法答題,比如,不成文憲法的名詞解釋,書上就一句話,沒有統(tǒng)一憲法典表現(xiàn)形式的憲法。怎么延展呢,首先,不成文憲法是和成文憲法對(duì)應(yīng)的概念,是憲法的一種傳統(tǒng)分類。其次,它的定義和特點(diǎn)。
4、各科命題規(guī)律的共同性和差異性
共同特點(diǎn):記憶型考試,考記憶力。
但由于命題人的原因,各科的命題規(guī)律是不同的。
憲法的特點(diǎn):憲法的內(nèi)容包括憲法理論和憲法法條兩部分,重點(diǎn)是第二部分。從考試范圍看,相當(dāng)于司法考試的范圍,僅靠教材很難得高分。例如,考了“不成文憲法”的名詞解釋,而這個(gè)名詞解釋在教材上只有一句話,如果只答這一句話是得不了全分的。因此,我們要擴(kuò)展復(fù)習(xí)范圍,按司法考試的要求來復(fù)習(xí),才能得到高分,那么我們的課程也正是按司法考試的范圍來設(shè)計(jì)的。取法其上,得乎其中。
法理的特點(diǎn):中規(guī)中矩。用教材就行了。
法制史的特點(diǎn):考點(diǎn)非常分散,要求全面復(fù)習(xí)。
民法的特點(diǎn):貼近時(shí)代,侵權(quán)責(zé)任法的意義和特點(diǎn)。
刑法的特點(diǎn):論述題都在總論,名解和簡(jiǎn)答則總分都有,吃透教材即可。
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