深刻解讀MPAcc

　　專業(yè)會計(jì)碩士(Master of Professional Accounting，簡稱MPAcc)是經(jīng)教育部、國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)設(shè)立的一種專業(yè)學(xué)位，是培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計(jì)理論與實(shí)務(wù)以及相關(guān)領(lǐng)域的知識與技能，具備會計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)能力的高素質(zhì)會計(jì)人才。

　　1、會計(jì)碩士MPAcc是國家基于培養(yǎng)面向會計(jì)職業(yè)的應(yīng)用型、高層次、高素質(zhì)會計(jì)專門人才的需要而新設(shè)立的一種學(xué)位類型。

    與會計(jì)學(xué)學(xué)術(shù)性學(xué)位相比，更側(cè)重實(shí)際能力的培養(yǎng);更突出會計(jì)職業(yè)實(shí)務(wù)工作的要求;更注重學(xué)術(shù)性與職業(yè)性的緊密結(jié)合;更強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能，對會計(jì)實(shí)務(wù)有充分的了解，具有很強(qiáng)的解決實(shí)際問題的能力。獲得MPAcc后，學(xué)員將會有更好的就業(yè)前景和發(fā)展空間培養(yǎng)目標(biāo)與實(shí)施辦法。

　　2、招生與考試：招生對象為具有國民教育系列的大學(xué)本科畢業(yè)生(一般應(yīng)具有學(xué)士學(xué)位)、從事會計(jì)或相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際工作兩年以上者。

    自2009年起，應(yīng)屆本科畢業(yè)生也可報(bào)考全日制MPAcc。入學(xué)考試的筆(初)試采取全國聯(lián)考，統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷;面試由各單位自行組織。各單位結(jié)合筆(初)試、面試、個(gè)人經(jīng)歷和工作業(yè)績組織錄取。

　　3、培養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)年限：非全日制(即半脫產(chǎn)和在職學(xué)習(xí))會計(jì)碩士學(xué)習(xí)年限為三至四年，其中至少有半年時(shí)間在培養(yǎng)單位內(nèi)學(xué)習(xí)。全日制會計(jì)碩士為脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)年一般為兩至三年。

　　4、課程教學(xué)與學(xué)位論文：根據(jù)《會計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位設(shè)置方案》和本單位會計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方向的要求，參照《會計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位參考性培養(yǎng)方案》，有針對性地制定本單位培養(yǎng)方案、設(shè)計(jì)課程體系、確定教學(xué)內(nèi)容、把握學(xué)位論文要求，采取靈活多樣的教學(xué)方式、精心做好培養(yǎng)工作。組織課程教學(xué)與學(xué)位論文要緊密結(jié)合會計(jì)實(shí)務(wù)、理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)案例教學(xué)，注重實(shí)際能力的培養(yǎng)，可聘請有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家、企業(yè)家和政府官員開設(shè)講座。學(xué)位論文指導(dǎo)教師和學(xué)位論文答辯委員會成員中，應(yīng)至少有一位具有會計(jì)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。

　　5、修滿規(guī)定學(xué)分并通過學(xué)位論文答辯者，授予會計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位。

　　以上就是由中國在職研究生招生信息網(wǎng)的老師對MPAcc的定義、報(bào)名考試、獲得學(xué)位等方面的解析，希望對各位即將報(bào)考或是正在復(fù)習(xí)的考生有一個(gè)指導(dǎo)作用，如果還有其他疑問，請咨詢我們的在線老師。