讀在職mba和emba哪個(gè)好

　　mba和emba學(xué)習(xí)方式都是以在職不脫產(chǎn)為主，大多數(shù)招生單位按非全日制研究生方式招生和安排課程，通過(guò)了統(tǒng)一入學(xué)考試被錄取的人員通常利用雙休在校上課。讀在職mba和emba哪個(gè)好需要考慮與個(gè)人匹配度，兩者的培養(yǎng)定位、課程設(shè)置、教學(xué)方法以及面向人群等不同。

　　在職mba和emba不同的培養(yǎng)定位、培養(yǎng)側(cè)重：

　　mba皆在培養(yǎng)未來(lái)的應(yīng)用型管理人才和領(lǐng)導(dǎo)者，相應(yīng)的在招生過(guò)程中，對(duì)考生的考核也集中于對(duì)發(fā)展?jié)摿M(jìn)行考查。在培養(yǎng)教學(xué)過(guò)程中，不僅學(xué)習(xí)的課程涵括內(nèi)容廣泛，還重視結(jié)合案例分析和研究等多樣化的教學(xué)方法。

　　emba主要服務(wù)于高級(jí)管理人員，對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人、高管等相關(guān)人士進(jìn)行管理素質(zhì)的再提高，比如學(xué)歷、畢業(yè)院校、人脈圈層以及作為一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者甚至一個(gè)行業(yè)前沿公司的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)當(dāng)如何看問(wèn)題，注重領(lǐng)導(dǎo)力的提升。

　　根據(jù)個(gè)人情況選擇報(bào)讀更匹配的mba或emba：

　　剛剛開(kāi)始職業(yè)生涯或想在不同領(lǐng)域獲得更廣泛的商業(yè)知識(shí)，讀在職mba可能是更好的選擇。mba項(xiàng)目通常更加注重全面的商業(yè)管理教育，涵蓋營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、組織管理等方面，適用于各個(gè)行業(yè)和職業(yè)階段的人士。

　　已有豐富的職業(yè)經(jīng)歷和管理經(jīng)驗(yàn)，在管理層或高級(jí)管理職位上有一定的責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)力，emba是更適讀的管理項(xiàng)目。emba側(cè)重于高級(jí)管理和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享和案例研究，同時(shí)高端人脈資源整合共享。

　　在職mba、在職emba開(kāi)設(shè)主干課程一般包含：

　　mba有管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)管理、人力資源管理、信息系統(tǒng)與信息資源管理、戰(zhàn)略管理等。

　　emba有戰(zhàn)略成本管理、談判與沖突管理、商務(wù)模式創(chuàng)新、運(yùn)作管理、營(yíng)銷戰(zhàn)略與管理、CEO財(cái)務(wù)分析、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力與組織發(fā)展、人力資源開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略、資本市場(chǎng)與資本運(yùn)作、公司戰(zhàn)略與變革、市場(chǎng)營(yíng)銷與管理、管理實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)、商務(wù)英語(yǔ)、管理決策經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)理理論與實(shí)踐、商務(wù)溝通等。